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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-64387-2
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Digitalisierung spaltet! Gering qualifizierte Beschäftigte haben weniger Zugang zu Weiterbildung
Digitization divides! Low-skilled workers have less access to training
[journal article]
Abstract Qualifizierung ist eine zentrale Forderung in der Industrie4.0-Debatte. Allerdings zeigt sich, dass gering qualifizierte Beschäftigtengruppen nur begrenzt an Weiterildungsmaßnahmen in Betrieben teilnehmen. Eine Fallstudie in einem deutschen Industriebetrieb zeigt, dass dies nicht mit fehlender ... view more
Qualifizierung ist eine zentrale Forderung in der Industrie4.0-Debatte. Allerdings zeigt sich, dass gering qualifizierte Beschäftigtengruppen nur begrenzt an Weiterildungsmaßnahmen in Betrieben teilnehmen. Eine Fallstudie in einem deutschen Industriebetrieb zeigt, dass dies nicht mit fehlender individueller Motivation zum Lernen zusammenhängt. Vielmehr führen eingeschliffene Praktiken und Budgetrestriktionen dazu, dass Geringqualifizierte von Vorgesetzten seltener für Weiterbilungsmaßnahmen ausgewählt werden. Nicht zuletzt aufgrund fehlender Weiterbildungsangebote erleben viele gering qualifizierte Beschäftigte die Einführung der neuen digitalen Technologien im Betrieb als Stress und Überforderung.... view less
Keywords
automation; case study; new technology; Federal Republic of Germany; digitalization; learning process; level of qualification; digital divide; interplant further education; minimal employment
Classification
Vocational Training, Adult Education
Free Keywords
Soziale Spaltung; Weiterbildung; Qualifizierung; Lernen; Industrie 4.0; Gering Qualifiziert
Document language
German
Publication Year
2018
Page/Pages
p. 58-60
Journal
WZB-Mitteilungen (2018) 162
Status
Published Version; reviewed