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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-89279-1
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Künste dekolonisieren: Ästhetische Praktiken des Lernens und Verlernens
[Sammelwerk]
Abstract De- und postkoloniale ästhetische Praktiken haben als Interventionen das Kunstfeld nachhaltig verändert und einen wichtigen Beitrag zu postkolonialer Kritik und dekolonialer Theorie-Praxis geleistet. Sie haben Gegen-Narrative und Methoden der Erinnerung entworfen und für die Sicht- und Lesbarkeit he... mehr
De- und postkoloniale ästhetische Praktiken haben als Interventionen das Kunstfeld nachhaltig verändert und einen wichtigen Beitrag zu postkolonialer Kritik und dekolonialer Theorie-Praxis geleistet. Sie haben Gegen-Narrative und Methoden der Erinnerung entworfen und für die Sicht- und Lesbarkeit hegemonialer Strukturen sensibilisiert. Dennoch ist angesichts der fortgesetzten epistemischen Gewalt die Dekolonisierung der Künste ein unabgeschlossener und umkämpfter Prozess. Die Beiträger*innen des Bandes fokussieren gegenwärtige künstlerische, ästhetische und epistemische Praktiken des Lernens und Verlernens und fragen nach den Konsequenzen dieser Wissenspraktiken für die Kunst- und Kulturwissenschaften, für die Institutionen der Kunst und für die Frage der Vermittlung von Kunst.... weniger
Thesaurusschlagwörter
Entkolonialisierung; Postkolonialismus; Ästhetik; Erinnerung; Kunst
Klassifikation
Kultursoziologie, Kunstsoziologie, Literatursoziologie
Freie Schlagwörter
Dekolonisierung; Postkolonialität; Künste; Verlernen; Epistemischer Ungehorsam; Kulturvermittlung; Kunsttheorie; Museumswissenschaft; Kulturtheorie; Kunstwissenschaft; Decolonization; Arts; Unlearn; Cultural Education; Theory of Art; Museology; Cultural Theory; Fine Arts
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2023
Verlag
transcript Verlag
Erscheinungsort
Bielefeld
Seitenangabe
348 S.
Schriftenreihe
Wissen der Künste
DOI
https://doi.org/10.14361/9783839457726
ISBN
978-3-8394-5772-6
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet