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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-87525-6
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"Virtual Skills Lab" - Transdisziplinäres Forschen zur Vermittlung sozialer Kompetenzen im digitalen Wandel
[monograph]
Abstract Inter- bzw. transdisziplinäre Forschungsarbeit ist im aktuellen Wissenschaftsbereich häufig gängige Praxis, obwohl die Verständnisse über Umfang und Strukturen einer solchen Zusammenarbeit keineswegs einheitlich sind. Die Autor*innen vermitteln anhand eines Virtual-Reality-Trainings für soziale Komp... view more
Inter- bzw. transdisziplinäre Forschungsarbeit ist im aktuellen Wissenschaftsbereich häufig gängige Praxis, obwohl die Verständnisse über Umfang und Strukturen einer solchen Zusammenarbeit keineswegs einheitlich sind. Die Autor*innen vermitteln anhand eines Virtual-Reality-Trainings für soziale Kompetenzen Einblicke in die Prozesse des gemeinsamen Forschens. In einer Reihe von Gesprächen reflektieren sie über die Ideenfindung zu ihrem Projekt des "Virtual Skills Lab", die Entwicklung der dazugehörigen Forschungsfrage sowie deren Ausarbeitung in Form der interaktiven Szene. Entlang dieses Beispiels für virtuelles Training werden schließlich praktische Empfehlungen zur Gestaltung der übergreifenden Zusammenarbeit im digitalen Wandel angeboten.... view less
Keywords
virtual reality; research practice; interdisciplinarity; transdisciplinary; digitalization; social competence; creativity; training (sports); interactive media; advanced vocational education
Classification
Sociology of Science, Sociology of Technology, Research on Science and Technology
Document language
German
Publication Year
2023
Publisher
transcript Verlag
City
Bielefeld
Page/Pages
240 p.
Series
Digitale Gesellschaft, 58
DOI
https://doi.org/10.14361/9783839465646
ISBN
978-3-8394-6564-6
Status
Published Version; reviewed
Licence
Creative Commons - Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 4.0