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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-81414-3
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Grenzjustierungen - Bildungsbiografien Zugewanderter zwischen Qualifikation und Re-Qualifizierung
[monograph]
Abstract Eine migrationsbedingte erneute Bildungsteilnahme ist in hohem Maße widersprüchlich: Das Unvermögen auf institutioneller Seite, im Ausland erworbene Kompetenznachweise in inländische zu übersetzen, zwingt Migrant*innen, trotz Fachkräftemangel und abgeschlossener beruflicher Qualifikation, erneut an ... view more
Eine migrationsbedingte erneute Bildungsteilnahme ist in hohem Maße widersprüchlich: Das Unvermögen auf institutioneller Seite, im Ausland erworbene Kompetenznachweise in inländische zu übersetzen, zwingt Migrant*innen, trotz Fachkräftemangel und abgeschlossener beruflicher Qualifikation, erneut an Bildungsmaßnahmen teilzunehmen. Die Autorin spürt diese institutionellen Schranken in Deutschland auf und nimmt dafür Bildungsbiografien über Grenzen hinweg in den Blick. Das "Re-" der Qualifizierung ist ein Zurück, ein Wieder und - im Sinne einer Bildungsteilnahme erwachsener Zugewanderter in Deutschland - auch ein Wider, eine Navigation, die quer zu vorgegebenen Bahnen liegt.... view less
Keywords
migration; course of education; structure of qualification; adult education; further education; level of education attained; participation in education; training; immigration; out-migration; mobility; integration; lifelong learning; entrance requirements; equal opportunity; Federal Republic of Germany
Classification
Migration, Sociology of Migration
Sociology of Education
Free Keywords
Biografische Forschung; Berufsabschluss; Arbeit; Bildungsforschung; Pädagogik; Professional Qualification; Traning; Work; Educational Research; Pedagogy
Document language
German
Publication Year
2022
Publisher
transcript Verlag
City
Bielefeld
Page/Pages
376 p.
Series
Kultur und soziale Praxis
DOI
https://doi.org/10.14361/9783839462539
ISSN
2703-0032
ISBN
978-3-8394-6253-9
Status
Published Version; peer reviewed