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@book{ Prekodravac2022,
title = {Grenzjustierungen - Bildungsbiografien Zugewanderter zwischen Qualifikation und Re-Qualifizierung},
author = {Prekodravac, Milena},
year = {2022},
series = {Kultur und soziale Praxis},
pages = {376},
address = {Bielefeld},
publisher = {transcript Verlag},
issn = {2703-0032},
isbn = {978-3-8394-6253-9},
doi = {https://doi.org/10.14361/9783839462539},
urn = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-81414-3},
abstract = {Eine migrationsbedingte erneute Bildungsteilnahme ist in hohem Maße widersprüchlich: Das Unvermögen auf institutioneller Seite, im Ausland erworbene Kompetenznachweise in inländische zu übersetzen, zwingt Migrant*innen, trotz Fachkräftemangel und abgeschlossener beruflicher Qualifikation, erneut an Bildungsmaßnahmen teilzunehmen. Die Autorin spürt diese institutionellen Schranken in Deutschland auf und nimmt dafür Bildungsbiografien über Grenzen hinweg in den Blick. Das "Re-" der Qualifizierung ist ein Zurück, ein Wieder und - im Sinne einer Bildungsteilnahme erwachsener Zugewanderter in Deutschland - auch ein Wider, eine Navigation, die quer zu vorgegebenen Bahnen liegt.},
keywords = {Migration; migration; Bildungsverlauf; course of education; Qualifikationsstruktur; structure of qualification; Erwachsenenbildung; adult education; Weiterbildung; further education; Bildungsabschluss; level of education attained; Bildungsbeteiligung; participation in education; Ausbildung; training; Zuwanderung; immigration; Abwanderung; out-migration; Mobilität; mobility; Integration; integration; lebenslanges Lernen; lifelong learning; Zugangsvoraussetzung; entrance requirements; Chancengleichheit; equal opportunity; Bundesrepublik Deutschland; Federal Republic of Germany}}