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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-69248-6
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Migrationshintergrund und politisches Lernen
[Sammelwerksbeitrag]
Körperschaftlicher Herausgeber
Bundeszentrale für politische Bildung
Abstract Der Beitrag beschäftigt sich mit den Unterschieden in der Bildungsbeteiligung und im Kompetenzerwerb zwischen Schüler/-innen mit und ohne Migrationshintergrund. Die amtlichen Daten der Schulstatistik zu den Bildungserfolgen in den Bildungsgängen zeigen z. T. ein anderes Bild als die Schulleistungsst... mehr
Der Beitrag beschäftigt sich mit den Unterschieden in der Bildungsbeteiligung und im Kompetenzerwerb zwischen Schüler/-innen mit und ohne Migrationshintergrund. Die amtlichen Daten der Schulstatistik zu den Bildungserfolgen in den Bildungsgängen zeigen z. T. ein anderes Bild als die Schulleistungsstudien. Aus diesen Befunden ergibt sich eine Reihe von Fragen für die Politikdidaktik und den Politikunterricht, z.B. zur Rolle der Fachsprache.... weniger
Thesaurusschlagwörter
politische Bildung; Migrationshintergrund; Bildungsertrag; Fachsprache; Schüler; Schülerin; politischer Unterricht; Bundesrepublik Deutschland
Klassifikation
Unterricht, Didaktik
politische Willensbildung, politische Soziologie, politische Kultur
Freie Schlagwörter
Politikunterricht
Titel Sammelwerk, Herausgeber- oder Konferenzband
Bürgerrolle heute: Migrationshintergrund und politisches Lernen
Herausgeber
Weißeno, Georg
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2010
Erscheinungsort
Bonn
Seitenangabe
S. 9-17
Schriftenreihe
Schriftenreihe / Bundeszentrale für politische Bildung, 1050
ISBN
978-3-8389-0050-6
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet
Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Nicht-kommerz., Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0