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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-65249-9
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Region ungleich Region: vom normativen Regionsbegriff zur interpretativen Regionalität
[Zeitschriftenartikel]
Abstract Ausgehend von der vielfältigen Verwendung des Begriffs "Region" allgemein wie in der Erwachsenenbildung, versucht der Autor vor dem Hintergrund der aktuellen Raumdebatte eine Präzisierung dieses Begriffs. Auf Basis eines geografischen Ansatzes analysiert er die Erwachsenenbildungsliteratur: Der Regi... mehr
Ausgehend von der vielfältigen Verwendung des Begriffs "Region" allgemein wie in der Erwachsenenbildung, versucht der Autor vor dem Hintergrund der aktuellen Raumdebatte eine Präzisierung dieses Begriffs. Auf Basis eines geografischen Ansatzes analysiert er die Erwachsenenbildungsliteratur: Der Regionsbegriff vollzieht sowohl in der Wissenschaft als auch in der Politik die Wende "Raus aus dem Container". Der Autor schlägt schließlich in Anlehnung an Schönig "Regionalität" vor, um Region analytisch-interpretativ sowohl aus Subjektperspektive als auch aus organisationaler Planungs- oder politischer Steuerungsperspektive zu beleuchten.... weniger
Departing from the variety of understandings of "region" both in general and in Adult Education, the author aims at a new definition of the term against the backdrop of current discussions on space. Based on a geographic approach, the author analyzes recent literature in the field of Adult Education... mehr
Departing from the variety of understandings of "region" both in general and in Adult Education, the author aims at a new definition of the term against the backdrop of current discussions on space. Based on a geographic approach, the author analyzes recent literature in the field of Adult Education. He identifies a shift in both politics and research. He, suggests, with Schöning, to evaluate the concept from a variety of perspectives - from the point of view of the subject, of the organization and of the state.... weniger
Thesaurusschlagwörter
Definition; Erwachsenenbildung; Region; Struktur; Bildungspolitik; Netzwerk; Weiterbildung
Klassifikation
Raumplanung und Regionalforschung
Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2014
Seitenangabe
S. 83-85
Zeitschriftentitel
REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung (2014) 4
Heftthema
Opening Higher Education to Adult Learners
DOI
https://doi.org/10.3278/REP1404W083
ISSN
0177-4166
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0