Volltext herunterladen
(452.3 KB)
Zitationshinweis
Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgenden Persistent Identifier (PID):
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-64267-8
Export für Ihre Literaturverwaltung
Neue Medien in der Weiterbildung: eine Zielgruppenanalyse
[Zeitschriftenartikel]
Abstract
Ausgehend von dem Milieuansatz nach Sinus beschreibt dieser Beitrag die Lebenswelt der Nutzer von Weiterbildungsangeboten und neuen Medien.
Thesaurusschlagwörter
Bildung; Lebenswelt; Benutzer; Verhalten; Weiterbildung; Angebot; Zielgruppe; Analyse; neue Medien; Unterricht; Selbstverwirklichung
Klassifikation
interaktive, elektronische Medien
Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Freie Schlagwörter
Sinusmilieu
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2011
Seitenangabe
S. 57-59
Zeitschriftentitel
Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 57 (2011) 2
Heftthema
Erwachsenenbildung im Zeitalter des Web 2.0
DOI
https://doi.org/10.3278/EBZ1102W057
ISSN
0341-7905
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0