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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-23064
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Didaktische und methodische Überlegungen zu einer modernen Psychologieausbildung
Didactic and methodological reflections on modern graduate psychology education
[Zeitschriftenartikel]
Abstract Der Beitrag versucht einige wichtige Arbeitsschritte aus der Arbeit der AG "Lehren und Lernen von Psychologie, Psychologie des Lehrens und Lernens, Kommunikation von/über Psychologie" der NGfP aus der Sicht des Autors herauszuarbeiten und unter dem Gesichtspunkt des Theorie-Praxis-Problems und des S... mehr
Der Beitrag versucht einige wichtige Arbeitsschritte aus der Arbeit der AG "Lehren und Lernen von Psychologie, Psychologie des Lehrens und Lernens, Kommunikation von/über Psychologie" der NGfP aus der Sicht des Autors herauszuarbeiten und unter dem Gesichtspunkt des Theorie-Praxis-Problems und des Streits der "Bedürfnis- oder Wissenschaftsorientierung" der Psychologie-Ausbildung zu diskutieren. Ferner werden die Zielsetzungen einer zeitgemäßen didaktischen und methodischen Entwicklung der Vermittlung von Psychologie - Persönlichkeitsentwicklung im Studium mit wissenschaftspropadeutischer (interdisziplinärer) Zielsetzung, Orientierung der Didaktik an den Subjekten des Lehr- und Lernprozesses ("selbstreflexive Didaktik"), Stärkung der Lehr- und Lernmotivation - als weiter zu verfolgende Ziele für die zukünftige Arbeit der AG angesprochen.... weniger
Thesaurusschlagwörter
Theorie; Studium; Praxis; Ausbildung; Didaktik; Lehre; Theorie-Praxis; interdisziplinäre Forschung; Psychologie; Lernen; Curriculumentwicklung
Klassifikation
Bildungswesen tertiärer Bereich
Lehre und Studium, Professionalisierung und Ethik, Organisationen und Verbände der Psychologie
Entwicklungspsychologie
Methode
anwendungsorientiert; deskriptive Studie
Freie Schlagwörter
Lehren
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
1996
Seitenangabe
S. 3-16
Zeitschriftentitel
Journal für Psychologie, 4 (1996) 2
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet
Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Nicht kommerz., Keine Bearbeitung