Kinder mit Migrationshintergrund im deutschen Schulwesen - Benachteiligung aus (Bildungs-) politischen Ursachen?

Fereidooni, Karim

[journal article]

dc.contributor.author	Fereidooni, Karim	de
dc.date.accessioned	2024-09-04T09:44:09Z
dc.date.available	2024-09-04T09:44:09Z
dc.date.issued	2012	de
dc.identifier.issn	2196-1654	de
dc.identifier.uri	https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/96470
dc.description.abstract	In diesem Aufsatz wird zunächst dargestellt, welche unterschiedlichen bildungspolitischen Ansätze im Verlauf der Beschulungshistorie allochthoner SchülerInnen im deutschen Schulwesen Anwendung fanden. Zunächst wird die Entwicklung ab Anfang der 1970er Jahre bis zur Gegenwart phasiert dargestellt, bevor der Frage nachgegangen wird, ob die Bildungsbenachteiligung von Kindern mit Migrationshintergrund im deutschen Schulwesen auf (bildungs-)politische Ursachen zurückzuführen ist.	de
dc.language	de	de
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.subject.other	Interkulturelle Pädagogik; Segregration	de
dc.title	Kinder mit Migrationshintergrund im deutschen Schulwesen - Benachteiligung aus (Bildungs-) politischen Ursachen?	de
dc.description.review	begutachtet (peer reviewed)	de
dc.description.review	peer reviewed	en
dc.source.journal	GWP - Gesellschaft. Wirtschaft. Politik
dc.source.volume	61	de
dc.publisher.country	DEU	de
dc.source.issue	3	de
dc.subject.classoz	Makroebene des Bildungswesens	de
dc.subject.classoz	Macroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policy	en
dc.subject.classoz	Allgemeines, spezielle Theorien und Schulen, Methoden, Entwicklung und Geschichte der Erziehungswissenschaft	de
dc.subject.classoz	Basic Research, General Concepts and History of Education and Pedagogics	en
dc.subject.thesoz	Integration	de
dc.subject.thesoz	integration	en
dc.subject.thesoz	Schulpolitik	de
dc.subject.thesoz	school policy	en
dc.subject.thesoz	Bundesrepublik Deutschland	de
dc.subject.thesoz	Federal Republic of Germany	en
dc.subject.thesoz	Schulwesen	de
dc.subject.thesoz	school system	en
dc.subject.thesoz	Assimilation	de
dc.subject.thesoz	assimilation	en
dc.subject.thesoz	interkulturelle Erziehung	de
dc.subject.thesoz	intercultural education	en
dc.subject.thesoz	Bildungsungleichheit	de
dc.subject.thesoz	educational inequality	en
dc.subject.thesoz	Benachteiligung	de
dc.subject.thesoz	deprivation	en
dc.subject.thesoz	Migrationshintergrund	de
dc.subject.thesoz	migration background	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-96470-1
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung 4.0	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution 4.0	en
ssoar.contributor.institution	Verlag Barbara Budrich	de
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
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dc.type.stock	article	de
dc.type.document	Zeitschriftenartikel	de
dc.type.document	journal article	en
dc.source.pageinfo	363-371	de
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internal.identifier.classoz	10601
internal.identifier.journal	1149
internal.identifier.document	32
internal.identifier.ddc	370
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
internal.identifier.licence	16
internal.identifier.pubstatus	1
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internal.pdf.wellformed	true
internal.pdf.encrypted	false

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Name:: ssoar-gwp-2012-3-fereidooni-Ki ...
Size:: 201.9Kb
Format:: PDF

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Allgemeines, spezielle Theorien und "Schulen", Methoden, Entwicklung und Geschichte der Erziehungswissenschaft
Basic Research, General Concepts and History of Education and Pedagogics
Makroebene des Bildungswesens
Macroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policy

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