El concepto de intercambio orgánico (stoffwechsel) en la obra de Karl Marx y sus aportes a la pedagogía crítica

Abstract

The concept of organic exchange (Stoffwechsel) is assumed by Marx as a contribution to the understanding, problematization, and transformation of human relations of exploitation configured in capitalism. For critical pedagogy, this concept becomes relevant in its formative and emancipatory implications insofar as it allows the establishment of relations of greater responsibility and balance with nature.

El concepto de intercambio orgánico (Stoffwechsel) es asumido por Marx como un aporte para la comprensión, problematización y transformación de las relaciones humanas de explotación configuradas en el capitalismo. Para la pedagogía crítica este concepto se hace relevante en sus implicaciones formativas y emancipadoras en tanto permite establecer relaciones de mayor responsabilidad y equilibrio con la naturaleza.