Auf der Suche nach der fünften Dimension - Kollaboration und Digitalität in der Kunstpädagogik

[collection]

dc.contributor.editor	Lübke, Christin	de
dc.contributor.editor	Schmidt-Wetzel, Miriam	de
dc.date.accessioned	2023-11-17T13:50:53Z
dc.date.available	2023-11-17T13:50:53Z
dc.date.issued	2023	de
dc.identifier.isbn	978-3-8394-6549-3	de
dc.identifier.issn	2702-9557	de
dc.identifier.uri	https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/90592
dc.description.abstract	Die Covid-Pandemie führte in pädagogischen Praxisfeldern zwangsweise zu zahlreichen Veränderungen - sei es durch Ad-hoc-Distanzierungen oder Ad-hoc-Digitalisierung. Im Fokus der Beiträgerinnen stehen Entdeckungen und Herausforderungen in der Kunstpädagogik, die in diesem Kontext virulent wurden. Die im Rahmen der digitalen Arbeitstagung Fachdidaktik Kunst und Design gewonnenen Erkenntnisse bieten Ansätze zur forschenden Weiterentwicklung aktueller und zukünftiger Lehr- und Lernpraktiken. Darüber hinaus regt der Modus des kollaborativen digitalen Arbeitens zwischen verschiedenen Akteurinnen aus Forschung, Hochschullehre und Schulpraxis zum disziplinären und interdisziplinären Weiterdenken an.	de
dc.language	de	de
dc.publisher	transcript Verlag	de
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.subject.other	Kunst; Pandemie; Digitalität; Distanz; Dialog; Forschungspraxis; Schule; Hochschule; Bildung; Kunstpädagogik; Kunstwissenschaft; Art; Pandemic; Classroom Practices; Pedagogy; Distance; Dialoque; School; University; Education; Media Education; Fine Arts	de
dc.title	Auf der Suche nach der fünften Dimension - Kollaboration und Digitalität in der Kunstpädagogik	de
dc.description.review	begutachtet	de
dc.description.review	reviewed	en
dc.identifier.url	https://www.transcript-verlag.de/shopMedia/openaccess/pdf/oa9783839465493.pdf	de
dc.source.volume	224	de
dc.publisher.country	DEU	de
dc.publisher.city	Bielefeld	de
dc.source.series	Image
dc.subject.classoz	Sonderbereiche der Pädagogik	de
dc.subject.classoz	Special areas of Education	en
dc.subject.thesoz	Kunsterziehung	de
dc.subject.thesoz	art education	en
dc.subject.thesoz	Digitalisierung	de
dc.subject.thesoz	digitalization	en
dc.subject.thesoz	Unterricht	de
dc.subject.thesoz	teaching	en
dc.subject.thesoz	Fachdidaktik	de
dc.subject.thesoz	subject didactics	en
dc.subject.thesoz	Medienpädagogik	de
dc.subject.thesoz	media education	en
dc.subject.thesoz	Digitale Medien	de
dc.subject.thesoz	digital media	en
dc.subject.thesoz	Design	de
dc.subject.thesoz	design	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-90592-4
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung, Nicht-kommerz. 4.0	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution-NonCommercial 4.0	en
ssoar.contributor.institution	transcript Verlag	de
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
internal.identifier.thesoz	10050317
internal.identifier.thesoz	10063943
internal.identifier.thesoz	10036941
internal.identifier.thesoz	10041022
internal.identifier.thesoz	10051897
internal.identifier.thesoz	10083753
internal.identifier.thesoz	10040773
dc.type.stock	collection	de
dc.type.document	Sammelwerk	de
dc.type.document	collection	en
dc.source.pageinfo	286	de
internal.identifier.classoz	10616
internal.identifier.document	24
internal.identifier.ddc	370
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.14361/9783839465493	de
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
internal.identifier.licence	32
internal.identifier.pubstatus	1
internal.identifier.review	2
internal.identifier.series	739
internal.dda.reference	xmlxslt-bundlessource-294@@10039-9783839465493

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Name:: ssoar-2023-lubke_et_al-Auf_der ...
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Format:: PDF

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