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[journal article]

dc.contributor.authorMierwald, Marcelde
dc.date.accessioned2023-08-22T13:01:36Z
dc.date.issued2021de
dc.identifier.issn2196-243Xde
dc.identifier.urihttps://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/88688
dc.description.abstractIn dem Geschichtsprojekt "Schmelztiegel Ruhrbergbau!? Migration und Integration türkischer 'Gastarbeiter' erforschen" lernen Schüler:innen zu einer zeit- und regionalhistorischen Fragestellung methodenorientiert mit Oral-History-Interviews im Rahmen eines Schülerlabors. Ein Lernmodul der digitalen Lernplattform "MiBLabor" unterstützt sie dabei, die multiperspektivisch ausgewählten Berichte von drei ehemaligen Beschäftigten im Ruhrbergbau mithilfe von vier methodischen Strategien zu interpretieren. Der Beitrag stellt die fachwissenschaftliche Grundlage und fachdidaktisch-methodische Konzeption des Geschichtsprojektes dar und zeigt damit eine Möglichkeit auf, wie eine historische Methodenkompetenz im kritisch-reflektierten Umgang mit videografierten Zeitzeugenberichten angebahnt werden kann.de
dc.languagedede
dc.subject.ddcGeschichtede
dc.subject.ddcHistoryen
dc.subject.ddcSozialwissenschaften, Soziologiede
dc.subject.ddcSocial sciences, sociology, anthropologyen
dc.subject.otherMethodenkompetenz; Schulprojektde
dc.titleSchmelztiegel Ruhrbergbau? Die Integration türkischer "Gastarbeiter" mit Oral-History-Interviews im Schülerlabor erforschende
dc.description.reviewbegutachtet (peer reviewed)de
dc.description.reviewpeer revieweden
dc.source.journalBIOS - Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen
dc.source.volume34de
dc.publisher.countryDEUde
dc.source.issue2de
dc.subject.classozGeschichtede
dc.subject.classozHistoryen
dc.subject.classozErhebungstechniken und Analysetechniken der Sozialwissenschaftende
dc.subject.classozMethods and Techniques of Data Collection and Data Analysis, Statistical Methods, Computer Methodsen
dc.subject.thesozOral Historyde
dc.subject.thesozoral historyen
dc.subject.thesozInterviewde
dc.subject.thesozinterviewen
dc.subject.thesozRuhrgebietde
dc.subject.thesozRuhr Districten
dc.subject.thesozMigrationde
dc.subject.thesozmigrationen
dc.subject.thesozBergbaude
dc.subject.thesozminingen
dc.subject.thesozProjektunterrichtde
dc.subject.thesozproject-oriented teachingen
dc.subject.thesozMethodikde
dc.subject.thesozmethodologyen
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-88688-9
dc.rights.licenceCreative Commons - Namensnennung 4.0de
dc.rights.licenceCreative Commons - Attribution 4.0en
ssoar.contributor.institutionVerlag Barbara Budrichde
internal.statusformal und inhaltlich fertig erschlossende
internal.identifier.thesoz10053792
internal.identifier.thesoz10037913
internal.identifier.thesoz10056953
internal.identifier.thesoz10034515
internal.identifier.thesoz10038238
internal.identifier.thesoz10055465
internal.identifier.thesoz10052211
dc.type.stockarticlede
dc.type.documentZeitschriftenartikelde
dc.type.documentjournal articleen
dc.source.pageinfo231-259de
internal.identifier.classoz30300
internal.identifier.classoz10105
internal.identifier.journal36
internal.identifier.document32
internal.identifier.ddc900
internal.identifier.ddc300
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.3224/bios.v34i2.05de
dc.description.pubstatusVeröffentlichungsversionde
dc.description.pubstatusPublished Versionen
internal.identifier.licence16
internal.identifier.pubstatus1
internal.identifier.review1
internal.embargo.liftdate2025-08-14
internal.embargo.terms2025-08-14
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