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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-88190-8
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Bildung als Integrationstechnologie? Neue Konzepte für die Bildungsarbeit mit Geflüchteten
[monograph]
Abstract Die Aufgabe der Integration von Geflüchteten in Deutschland stellt unser Bildungssystem mehr denn je auf den Prüfstand. Dies wird evident, wenn man jüngere nationale und internationale Studien zur Situation von MigrantInnen in Bildungsinstitutionen und im Übergang zur Ausbildung in den Blick nimmt, ... view more
Die Aufgabe der Integration von Geflüchteten in Deutschland stellt unser Bildungssystem mehr denn je auf den Prüfstand. Dies wird evident, wenn man jüngere nationale und internationale Studien zur Situation von MigrantInnen in Bildungsinstitutionen und im Übergang zur Ausbildung in den Blick nimmt, die die verminderten Erfolgsaussichten und vielfältigen Benachteiligungen von Menschen mit Migrationshintergrund aufzeigen. Der Autor diskutiert die Vielzahl entsprechender empirischer Befunde sowie die ihnen zugrunde liegenden Bildungskonzepte und schlägt konkrete Maßnahmen zum Abbau von institutioneller Diskriminierung im Bildungswesen und zur Beförderung der Integration von Geflüchteten durch Bildungsprozesse vor.... view less
Keywords
refugee; integration; educational opportunity; participation in education; educational activities; training; migrant; inclusion; Federal Republic of Germany
Classification
Migration, Sociology of Migration
Sociology of Education
Free Keywords
Educational Careers; Labour Market; Educational Research; Refugee Studies
Document language
German
Publication Year
2016
Publisher
transcript Verlag
City
Bielefeld
Page/Pages
111 p.
Series
Pädagogik
DOI
https://doi.org/10.14361/9783839434505
ISBN
978-3-8394-3450-5
Status
Published Version; reviewed
Licence
Creative Commons - Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 4.0