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[working paper]

dc.contributor.authorTultschinetski, Sinade
dc.contributor.authorTheis, Désiréede
dc.contributor.authorRieth, Alisade
dc.date.accessioned2023-02-09T12:33:34Z
dc.date.available2023-02-09T12:33:34Z
dc.date.issued2022de
dc.identifier.isbn978-3-946459-81-1de
dc.identifier.urihttps://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/85116
dc.description.abstractPolitische Bildung im Jugend­straf­vollzug ist vielfältig. Alle Angebote eint jedoch, dass sie den inhaftierten Jugend­lichen Diskussions- und Reflexions­räume bieten sollen, um ihre Resilienz gegenüber anti­demokratischen Einstellungen und ihre Selbst­wirksamkeit zu stärken. Hier offenbart sich ein Spannungs­feld: Wie sind politisch bildnerische Angebote mit den Strukturen in Unfreiheit vereinbar und wie können sie dennoch (besser) wirken? Evaluationen können hier ansetzen, um Fragen nach Good Practices, Effektivität sowie Nützlichkeit zu beantworten und Entwicklungs­potenziale auszuloten. Der vorliegende Report basiert auf einer Fallstudie des PrEval-­Projekts in Kooperation mit zwei Projekten der bpb-­Förderlinie "Politische Bildung im Jugend­straf­vollzug". Im intensiven Wissenschafts-­Praxis-­Dialog und mithilfe von leitfaden­gestützten Expert:innen-­Interviews wurden die Besonderheiten des Kontextes und der Zielgruppen sowie die Perspektiven der Expert:­innen auf politische Bildung und deren Evaluation in diesem Feld erhoben. Das Ergebnis sind Erkenntnisse für zukünftige Evaluationen politisch bildnerischer Maßnahmen im Jugend­straf­vollzug.de
dc.languagedede
dc.subject.ddcSoziologie, Anthropologiede
dc.subject.ddcSociology & anthropologyen
dc.subject.ddcPolitikwissenschaftde
dc.subject.ddcPolitical scienceen
dc.titleEvaluation der politischen Bildung im Jugendstrafvollzug - Ansätze, Chancen, Herausforderungende
dc.description.reviewbegutachtetde
dc.description.reviewrevieweden
dc.source.volume12de
dc.publisher.countryDEUde
dc.publisher.cityFrankfurt am Mainde
dc.source.seriesPRIF Reports
dc.subject.classozJugendsoziologie, Soziologie der Kindheitde
dc.subject.classozSociology of the Youth, Sociology of Childhooden
dc.subject.classozpolitische Willensbildung, politische Soziologie, politische Kulturde
dc.subject.classozPolitical Process, Elections, Political Sociology, Political Cultureen
dc.subject.thesozJugendlicherde
dc.subject.thesozadolescenten
dc.subject.thesozStrafvollzugde
dc.subject.thesozexecution of sentenceen
dc.subject.thesozpolitische Bildungde
dc.subject.thesozpolitical educationen
dc.subject.thesozDemokratiede
dc.subject.thesozdemocracyen
dc.subject.thesozSelbstwirksamkeitde
dc.subject.thesozself-efficacyen
dc.subject.thesozResilienzde
dc.subject.thesozresilienceen
dc.subject.thesozBildungsmaßnahmede
dc.subject.thesozeducation measureen
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-85116-7
dc.rights.licenceCreative Commons - Namensnennung, Keine Bearbeitung 4.0de
dc.rights.licenceCreative Commons - Attribution-NoDerivs 4.0en
ssoar.contributor.institutionHSFKde
internal.statusformal und inhaltlich fertig erschlossende
internal.identifier.thesoz10035322
internal.identifier.thesoz10037992
internal.identifier.thesoz10039337
internal.identifier.thesoz10037672
internal.identifier.thesoz10075303
internal.identifier.thesoz10082747
internal.identifier.thesoz10036205
dc.type.stockmonographde
dc.type.documentArbeitspapierde
dc.type.documentworking paperen
dc.source.pageinfo39de
internal.identifier.classoz10210
internal.identifier.classoz10504
internal.identifier.document3
dc.contributor.corporateeditorHessische Stiftung Friedens- und Konfliktforschung
internal.identifier.corporateeditor162
internal.identifier.ddc301
internal.identifier.ddc320
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.48809/prifrep2212de
dc.description.pubstatusVeröffentlichungsversionde
dc.description.pubstatusPublished Versionen
internal.identifier.licence28
internal.identifier.pubstatus1
internal.identifier.review2
internal.identifier.series417
ssoar.wgl.collectiontruede
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