Autoritäre Stufenmodelle zur Verhaltensanpassung in der Kinder- und Jugendhilfe

Lutz, Tilman

[Zeitschriftenartikel]

dc.contributor.author	Lutz, Tilman	de
dc.date.accessioned	2023-01-13T11:59:30Z
dc.date.available	2023-01-13T11:59:30Z
dc.date.issued	2019	de
dc.identifier.issn	0721-8834	de
dc.identifier.uri	https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/83957
dc.language	de	de
dc.subject.ddc	Soziale Probleme und Sozialdienste	de
dc.subject.ddc	Social problems and services	en
dc.title	Autoritäre Stufenmodelle zur Verhaltensanpassung in der Kinder- und Jugendhilfe	de
dc.description.review	begutachtet	de
dc.description.review	reviewed	en
dc.source.journal	Widersprüche : Zeitschrift für sozialistische Politik im Bildungs-, Gesundheits- und Sozialbereich
dc.source.volume	39	de
dc.publisher.country	DEU	de
dc.source.issue	154	de
dc.subject.classoz	Sozialwesen, Sozialplanung, Sozialarbeit, Sozialpädagogik	de
dc.subject.classoz	Social Work, Social Pedagogics, Social Planning	en
dc.subject.thesoz	Jugendhilfe	de
dc.subject.thesoz	youth welfare	en
dc.subject.thesoz	Autoritarismus	de
dc.subject.thesoz	authoritarianism	en
dc.subject.thesoz	Zwang	de
dc.subject.thesoz	compulsion	en
dc.subject.thesoz	Erziehungsmittel	de
dc.subject.thesoz	means of education	en
dc.subject.thesoz	Heimerziehung	de
dc.subject.thesoz	upbringing in an institution home	en
dc.subject.thesoz	Legitimation	de
dc.subject.thesoz	legitimation	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-83957-0
dc.rights.licence	Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung	de
dc.rights.licence	Deposit Licence - No Redistribution, No Modifications	en
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
internal.identifier.thesoz	10048218
internal.identifier.thesoz	10037551
internal.identifier.thesoz	10042758
internal.identifier.thesoz	10038117
internal.identifier.thesoz	10046501
internal.identifier.thesoz	10050763
dc.type.stock	article	de
dc.type.document	Zeitschriftenartikel	de
dc.type.document	journal article	en
dc.source.pageinfo	69-81	de
internal.identifier.classoz	20603
internal.identifier.journal	351
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internal.identifier.ddc	360
dc.source.issuetopic	Neuer Autoritarismus - Schwarze Pädagogik 2.0? Punitive Tendenzen in Erziehung, Bildung und Sozialer Arbeit	de
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
internal.identifier.licence	3
internal.identifier.pubstatus	1
internal.identifier.review	2
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internal.pdf.wellformed	true
internal.pdf.encrypted	false

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Name:: ssoar-widersprueche-2019-154-l ...
Größe:: 145.0 KB
Format:: PDF

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Sozialwesen, Sozialplanung, Sozialarbeit, Sozialpädagogik
Social Work, Social Pedagogics, Social Planning

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