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@book{ Wéber2018,
title = {Zugehörigkeit und Teilhabe junger Frauen im Übergang in die Arbeitswelt: Institutionelle Interventionen der Jugendhilfe und Arbeitsvermittlung aus Adressatinnen-Sicht},
author = {Wéber, Júlia},
year = {2018},
pages = {320},
address = {Opladen},
publisher = {Budrich UniPress Ltd.},
isbn = {978-3-86388-347-8},
doi = {https://doi.org/10.3224/86388765},
urn = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-81614-3},
abstract = {Der erwerbsbezogene Übergang bildet eine zentrale Herausforderung für die Soziale Arbeit. Im Mittelpunkt der qualitativen Untersuchung stehen Teilhabe- und Zugehörigkeitskonstruktionen junger Adressatinnen der Jugendhilfe und Arbeitsvermittlung an der Schwelle der Arbeitswelt. Vier exemplarische Übergangsverläufe zwischen Selbststeuerung und institutionellem Eingriff werden in den Kontext aktueller gesellschaftlicher Machtverhältnisse eingebettet und unter Rekurs auf ausgewählte Ansätze der subjektorientierten Übergangsforschung, der Adoleszenz- und Anerkennungsforschung diskutiert.},
keywords = {junger Erwachsener; young adult; Jugendlicher; adolescent; Frau; woman; Berufseinmündung; career start; Arbeitsvermittlung; employment service; soziale Ungleichheit; social inequality; geschlechtsspezifische Faktoren; gender-specific factors; soziale Herkunft; social background; ethnische Herkunft; ethnic origin; Bildungsungleichheit; educational inequality; Bildungschance; educational opportunity; Partizipation; participation; Prekarisierung; precariousness; Jugendhilfe; youth welfare; Sozialarbeit; social work; Benachteiligtenförderung; promotion of disadvantaged persons; Adoleszenz; adolescence; soziale Anerkennung; social recognition; Schulübergang; school transition}}