Aus der Not eine Tugend machen? Ein Rückblick auf die abrupte Umstellung auf Online-Lehre im Sommersemester 2020

Meißner, Hanna; Oloff, Aline

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@article{ Meißner2021,
 title = {Aus der Not eine Tugend machen? Ein Rückblick auf die abrupte Umstellung auf Online-Lehre im Sommersemester 2020},
 author = {Meißner, Hanna and Oloff, Aline},
 journal = {FZG - Freiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien},
 number = {1},
 pages = {161-165},
 volume = {27},
 year = {2021},
 issn = {0948-9975},
 doi = {https://doi.org/10.3224/fzg.v27i1.17},
 urn = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-77935-4},
 keywords = {Hochschullehre; university teaching; Electronic Learning; electronic learning; Hochschulbildung; university level of education; Lernumgebung; learning environment; Geschlechterforschung; gender studies; technische Ausstattung; technical equipment; Hochschuldidaktik; university didactics; Epidemie; epidemic}}