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Diversity in the Forest: Equality Considered a Criterion for Sustainable Forest Management
[journal article]

dc.contributor.authorKolar, Regulade
dc.contributor.authorBaerlocher, Biancade
dc.date.accessioned2022-02-23T13:21:57Z
dc.date.available2022-02-23T13:21:57Z
dc.date.issued2016de
dc.identifier.issn0948-9975de
dc.identifier.urihttps://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/77619
dc.description.abstractDer Wald ist für alle da - auf Seiten der Nutzer_innen, aber auch auf Seiten der Waldberufe. Dieser Artikel beleuchtet die männerdominierte Waldbranche und geht von einer Interdependenz zwischen Gesellschaft, Geschlecht und Natur aus. Denn die Gesellschaft-Natur-Beziehungen und deren Ausgestaltung sind mit Gender sowie mit Fragen der Chancengleichheit verknüpft. Ziel ist es, sich durch eine integrative Perspektive der beiden Forschungsfelder Gender Studies und Nachhaltigkeitsforschung sozialtheoretisch Problemstellungen von Nachhaltigkeit und Chancengleichheit zu nähern. Die theoretische Basis bilden dabei der Ansatz "sozial-ökologische Regime" und die "Care"-Perspektive. Es wird argumentiert, dass nachhaltige Waldgestaltung heißt, Chancengleichheit im Zusammenhang mit der Waldnutzung auf allen Seiten zu gewährleisten. Zum Schluss wird die Frage gestellt: Ist nachhaltige Waldarbeit Care-Arbeit und umgekehrt?de
dc.description.abstractWoods are for everyone - for all users as well as for forest workers. This article focusses on the male dominated forestry sector in regard to the interdependency between society, gender and nature, because the human-nature relationship and its arrangement in society are linked to gender as well as to questions of equality. Thus the aim is to approach problems of sustainability and equality through an integrative perspective of gender studies and sustainability research. Two approaches serve as a theoretical basis: "socio-ecological regimes" and the so called "care"-perspective. The argument is that equality in connection with forest use on all sides can contribute to a sustainable forest management. At the end the question is brought up whether sustainable forest work is care work and vice versa.de
dc.languagedede
dc.subject.ddcÖkologiede
dc.subject.ddcEcologyen
dc.subject.ddcSozialwissenschaften, Soziologiede
dc.subject.ddcSocial sciences, sociology, anthropologyen
dc.subject.otherChancengleichheit; Partizipation; Care; Nachhaltigkeit; Sozial-ökologische Theorie; Equality; Participation; Sustainability; Social-ecological Theoryde
dc.titleVielfalt im Wald: Chancengleichheit als Kriterium für eine nachhaltige Waldgestaltungde
dc.title.alternativeDiversity in the Forest: Equality Considered a Criterion for Sustainable Forest Managementde
dc.description.reviewbegutachtet (peer reviewed)de
dc.description.reviewpeer revieweden
dc.source.journalFZG - Freiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien
dc.source.volume22de
dc.publisher.countryDEUde
dc.source.issue2de
dc.subject.classozÖkologie und Umweltde
dc.subject.classozEcology, Environmenten
dc.subject.classozFrauen- und Geschlechterforschungde
dc.subject.classozWomen's Studies, Feminist Studies, Gender Studiesen
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-77619-7
dc.rights.licenceCreative Commons - Namensnennung, Nicht kommerz., Keine Bearbeitung 3.0de
dc.rights.licenceCreative Commons - Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 3.0en
ssoar.contributor.institutionVerlag Barbara Budrichde
internal.statusformal und inhaltlich fertig erschlossende
dc.type.stockarticlede
dc.type.documentZeitschriftenartikelde
dc.type.documentjournal articleen
dc.source.pageinfo19-39de
internal.identifier.classoz20900
internal.identifier.classoz20200
internal.identifier.journal2220
internal.identifier.document32
internal.identifier.ddc577
internal.identifier.ddc300
dc.source.issuetopic(Bio-)Diversität, Geschlecht und Intersektionalitätde
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.3224/fzg.v22i2.27055de
dc.description.pubstatusVeröffentlichungsversionde
dc.description.pubstatusPublished Versionen
internal.identifier.licence19
internal.identifier.pubstatus1
internal.identifier.review1
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