Rezension: Aus Kriegen lernen: Deutsche und japanische Geschichtsvermittlung im Vergleich

Kobsda, Christian

[review]

dc.contributor.author	Kobsda, Christian	de
dc.date.accessioned	2021-12-17T18:17:58Z
dc.date.available	2021-12-17T18:17:58Z
dc.date.issued	2010	de
dc.identifier.issn	2366-4177	de
dc.identifier.uri	https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/76377
dc.description.abstract	Wer seine Vergangenheit nicht kennt, hat keine Zukunft. Simpel klingt der Auftrag, das geschichtliche Erbe einer Nation weiterzutragen. So sollen kommende Generationen vor Fehlern bewahrt werden. Doch die Umsetzung ist längst nicht überall gleich. Politische Interessen und Gegebenheiten bestimmen, welches Bild jungen Menschen von der Vergangenheit vermittelt wird. Eine neue Studie vergleicht jetzt deutsche und japanische Geschichtsvermittlung im Schulunterricht	de
dc.language	de	de
dc.subject.ddc	Geschichte	de
dc.subject.ddc	History	en
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.title	Rezension: Aus Kriegen lernen: Deutsche und japanische Geschichtsvermittlung im Vergleich	de
dc.description.review	begutachtet (peer reviewed)	de
dc.description.review	peer reviewed	en
dc.source.journal	360° – Das studentische Journal für Politik und Gesellschaft
dc.source.volume	5	de
dc.publisher.country	DEU	de
dc.source.issue	2	de
dc.subject.classoz	allgemeine Geschichte	de
dc.subject.classoz	General History	en
dc.subject.classoz	Erziehungswissenschaft	de
dc.subject.classoz	Education and Pedagogics	en
dc.subject.classoz	Unterricht, Didaktik	de
dc.subject.classoz	Curriculum, Teaching, Didactics	en
dc.subject.thesoz	Geschichtsunterricht	de
dc.subject.thesoz	history instruction	en
dc.subject.thesoz	Bundesrepublik Deutschland	de
dc.subject.thesoz	Federal Republic of Germany	en
dc.subject.thesoz	Japan	de
dc.subject.thesoz	Japan	en
dc.subject.thesoz	vergleichende Forschung	de
dc.subject.thesoz	comparative research	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-76377-1
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung, Nicht kommerz., Keine Bearbeitung 3.0	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 3.0	en
ssoar.contributor.institution	Verlag Barbara Budrich	de
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
internal.identifier.thesoz	10045173
internal.identifier.thesoz	10037571
internal.identifier.thesoz	10048140
internal.identifier.thesoz	10068092
dc.type.stock	recension	de
dc.type.document	Rezension	de
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internal.identifier.classoz	10600
internal.identifier.classoz	10614
internal.identifier.journal	2221
internal.identifier.document	23
dc.source.recensionauthor	Dierkes, Julian	de
dc.source.recensiondateissued	2010	de
dc.source.recensiontitle	Postwar History Education in Japan and the Germanys: Guilty Lessons	de
dc.source.recensioncity	Oxon	de
dc.source.recensionpublisher	Routledge	de
dc.source.recensionisbn	978-0-415-55345-2	de
internal.identifier.ddc	900
internal.identifier.ddc	370
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
internal.identifier.licence	19
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dc.subject.classhort	10600	de
dc.subject.classhort	30300	de
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Name:: ssoar-360-2010-2-rez-kobsda.pdf
Size:: 302.8Kb
Format:: PDF

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Unterricht, Didaktik
Curriculum, Teaching, Didactics
allgemeine Geschichte
General History
Erziehungswissenschaft (allgemein)
Education and Pedagogics (general)

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