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@book{ Pietsch2021,
 title = {Bildungspotenziale der Olympischen Idee},
 editor = {Pietsch, Stefanie and Doll-Tepper, Gudrun and Fritz, Gerald and Lämmer, Manfred},
 year = {2021},
 pages = {404},
 address = {Baden-Baden},
 publisher = {Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG},
 isbn = {978-3-89665-955-2},
 doi = {https://doi.org/10.5771/9783896659552},
 abstract = {Die Olympische Idee bewegt sich im Spannungsfeld zwischen idealisierter und unkritischer Begeisterung auf der einen und strikter, fast feindlicher Ablehnung auf der anderen Seite. Ziel dieses Bandes ist es, verschiedene Aspekte der olympischen Wirklichkeit in den Blick zu nehmen und Texte zu interessanten, aktuellen olympischen Themen zu präsentieren. Die fundierte Auseinandersetzung mit verschiedenen Themenkomplexen, die eine vielseitige Betrachtung und eigene Meinungsbildung ermöglicht, bietet Denkanstöße und Diskussionsgrundlagen für sehr unterschiedliche Zielgruppen (StudentInnen, DozentInnen, TrainerInnen, AthletInnen, Sportinteressierte).The Olympic Idea moves almost permanently between idealized and uncritical enthusiasm on the one hand and strict, almost hostile rejection on the other. The aim of this work is to take a well-founded look at various aspects of the Olympic reality and to summarize texts on interesting, current and discussion-intensive Olympic topics in one volume. The well-founded examination of complex topics, which allows a multifaceted view and the formation of one's own opinion, offers thought-provoking impulses and a basis for discussion for readers from very different target groups (students, lecturers, trainers, athletes, sports enthusiasts).},
 keywords = {Olympische Spiele; Olympic Games; Sportpolitik; sports policy; Wertorientierung; value-orientation; Erziehung; education}}