Die Schuleingangsstufe - soziales Lernen und kooperative Prozesse an Schulen mit und ohne Jahrgangsmischung

Fichtel, Laureen von; Müller, Ulrike Beate

[journal article]

dc.contributor.author	Fichtel, Laureen von	de
dc.contributor.author	Müller, Ulrike Beate	de
dc.date.accessioned	2021-01-26T12:05:22Z
dc.date.available	2022-12-21T00:00:05Z
dc.date.issued	2020	de
dc.identifier.issn	2193-9713	de
dc.identifier.uri	https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/71300
dc.language	de	de
dc.subject.ddc	Primar- und Elementarbildung	de
dc.subject.ddc	Primary education (elementary education)	en
dc.subject.other	Schuleingangsstufe	de
dc.title	Die Schuleingangsstufe - soziales Lernen und kooperative Prozesse an Schulen mit und ohne Jahrgangsmischung	de
dc.description.review	begutachtet	de
dc.description.review	reviewed	en
dc.source.journal	Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research
dc.source.volume	15	de
dc.publisher.country	DEU
dc.source.issue	4	de
dc.subject.classoz	Bildungswesen Primarbereich	de
dc.subject.classoz	Primary Education Sector	en
dc.subject.thesoz	Grundschule	de
dc.subject.thesoz	primary school	en
dc.subject.thesoz	Einschulung	de
dc.subject.thesoz	school enrollment	en
dc.subject.thesoz	Schulklasse	de
dc.subject.thesoz	school class	en
dc.subject.thesoz	soziales Lernen	de
dc.subject.thesoz	social learning	en
dc.subject.thesoz	soziale Beziehungen	de
dc.subject.thesoz	social relations	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-71300-9
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0	en
ssoar.contributor.institution	Verlag Barbara Budrich	de
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
internal.identifier.thesoz	10046021
internal.identifier.thesoz	10041731
internal.identifier.thesoz	10048939
internal.identifier.thesoz	10051050
internal.identifier.thesoz	10042812
dc.type.stock	article	de
dc.type.document	Zeitschriftenartikel	de
dc.type.document	journal article	en
dc.source.pageinfo	453-460	de
internal.identifier.classoz	10606
internal.identifier.journal	91
internal.identifier.document	32
internal.identifier.ddc	372
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.3224/diskurs.v15i4.09	de
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
internal.identifier.licence	24
internal.identifier.pubstatus	1
internal.identifier.review	2
internal.embargo.terms	2022-12-21
internal.pdf.wellformed	true
internal.pdf.encrypted	false

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Size:: 234.8Kb
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Bildungswesen Primarbereich
Primary Education Sector

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