Übergänge gestalten: Sprachliche Bildung für neu zugewanderte Kinder und Jugendliche in Kitas und Schulen

[monograph]

dc.date.accessioned	2020-10-30T12:34:28Z
dc.date.available	2020-10-30T12:34:28Z
dc.date.issued	2020	de
dc.identifier.uri	https://www.wbv.de/artikel/6004792
dc.identifier.uri	https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/70331
dc.description.abstract	In ein unbekanntes Bildungssystem mit eigenen Regeln und einer anderen Sprache überzugehen ist für neu zugewanderte Kinder und Jugendliche herausfordernd und erfordert von Lehrkräften sowie pädagogischen Fachkräften Sensibilität und Planung. In "Übergänge gestalten" wird das an einer Studie über einen Schüler aus Bulgarien gezeigt. Die Publikation enthält außerdem einen Leitfaden zum Umgang mit Übergangssituationen an Schulen, stellt Maßnahmen für solche Übergänge aus allen Bundesländern vor und präsentiert zwei Beispiele für die Qualifizierung von Lehrkräften. Die Beiträge dieser Publikation sind unter verschiedenen Creative-Commons-Lizenzen veröffentlicht.	de
dc.language	de	de
dc.publisher	wbv Media GmbH & Co. KG	de
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.subject.other	Sprachbildung	de
dc.title	Übergänge gestalten: Sprachliche Bildung für neu zugewanderte Kinder und Jugendliche in Kitas und Schulen	de
dc.description.review	begutachtet	de
dc.description.review	reviewed	en
dc.publisher.country	DEU
dc.publisher.city	Bielefeld	de
dc.subject.classoz	Sonderbereiche der Pädagogik	de
dc.subject.classoz	Special areas of Education	en
dc.subject.thesoz	Bundesrepublik Deutschland	de
dc.subject.thesoz	Federal Republic of Germany	en
dc.subject.thesoz	Zuwanderung	de
dc.subject.thesoz	immigration	en
dc.subject.thesoz	Migrationshintergrund	de
dc.subject.thesoz	migration background	en
dc.subject.thesoz	Kind	de
dc.subject.thesoz	child	en
dc.subject.thesoz	Jugendlicher	de
dc.subject.thesoz	adolescent	en
dc.subject.thesoz	Spracherziehung	de
dc.subject.thesoz	language education	en
dc.subject.thesoz	Sprachförderung	de
dc.subject.thesoz	language promotion	en
dc.subject.thesoz	Schulentwicklung	de
dc.subject.thesoz	school development	en
dc.subject.thesoz	Lehrerbildung	de
dc.subject.thesoz	teacher training	en
dc.subject.thesoz	Professionalisierung	de
dc.subject.thesoz	professionalization	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-70331-4
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung, Keine Bearbeitung 4.0	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution-NoDerivs 4.0	en
ssoar.contributor.institution	wbv	de
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
internal.identifier.thesoz	10037571
internal.identifier.thesoz	10034517
internal.identifier.thesoz	10083958
internal.identifier.thesoz	10034597
internal.identifier.thesoz	10035322
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internal.identifier.thesoz	10042255
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internal.identifier.thesoz	10038286
dc.type.stock	monograph	de
dc.type.document	Monographie	de
dc.type.document	monograph	en
dc.source.pageinfo	24	de
internal.identifier.classoz	10616
internal.identifier.document	20
dc.contributor.corporateeditor	BiSS-Trägerkonsortium
internal.identifier.corporateeditor	1099
internal.identifier.ddc	370
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.3278/6004792w	de
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
internal.identifier.licence	28
internal.identifier.pubstatus	1
internal.identifier.review	2
internal.dda.reference	http://dspace.wbv.de:8888/oai/request@@oai:dspace.wbv.de:103278/2397

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Special areas of Education

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