Durch Lesen sich selbst verstehen: Zum Verhältnis von Literatur und Identitätsbildung

Huber, Florian

[Monographie]

dc.contributor.author	Huber, Florian	de
dc.date.accessioned	2020-10-19T11:21:06Z
dc.date.available	2020-10-19T11:21:06Z
dc.date.issued	2008	de
dc.identifier.isbn	978-3-8394-0827-8	de
dc.identifier.uri	http://www.transcript-verlag.de/978-3-89942-827-8
dc.identifier.uri	https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/70185
dc.description.abstract	Lesen und Erzählen gehören zu den elementaren Kulturtechniken des Menschen. Dieses Buch bringt beide Perspektiven zusammen und zeigt, wie Leser ihre individuellen Lebensgeschichten über die Rezeption von Literatur verhandeln und sich dabei im Spiegel literarischer Texte selbst entwerfen. Damit wird zugleich eine Einführung in die aktuelle Identitätsforschung gegeben. Zudem wird deutlich, dass Lesen - und vielmehr noch die Reflexion bewegender Leseerfahrungen - gerade in einer Zeit, in der biographische Selbstentwürfe zunehmend vor neue Herausforderungen gestellt werden, eine bedeutsame Ressource für die Verhandlung der eigenen Identität darstellt.	de
dc.language	de	de
dc.publisher	transcript Verlag	de
dc.subject.ddc	Psychologie	de
dc.subject.ddc	Psychology	en
dc.subject.ddc	Soziologie, Anthropologie	de
dc.subject.ddc	Sociology & anthropology	en
dc.subject.other	Bibliotherapie; Bildungssoziologie; Identität; Lesen; Literatur; Literature; Narrative Identität; Psychoanalyse; Psychoanalysis; Psychologie; Psychology; Social Pedagogy; Social Psychology; Social Relations; Sociology of Education; Sozialität; Sozialpsychologie; Sozialpädagogik	de
dc.title	Durch Lesen sich selbst verstehen: Zum Verhältnis von Literatur und Identitätsbildung	de
dc.description.review	begutachtet	de
dc.description.review	reviewed	en
dc.source.volume	2	de
dc.publisher.country	DEU
dc.publisher.city	Bielefeld	de
dc.source.series	Reflexive Sozialpsychologie
dc.subject.classoz	Sozialpsychologie	de
dc.subject.classoz	Social Psychology	en
dc.subject.classoz	Kommunikationssoziologie, Sprachsoziologie, Soziolinguistik	de
dc.subject.classoz	Sociology of Communication, Sociology of Language, Sociolinguistics	en
dc.subject.thesoz	Lesen	de
dc.subject.thesoz	reading	en
dc.subject.thesoz	Identitätsbildung	de
dc.subject.thesoz	identity formation	en
dc.subject.thesoz	Psychoanalyse	de
dc.subject.thesoz	psychoanalysis	en
dc.subject.thesoz	Literatur	de
dc.subject.thesoz	literature	en
dc.subject.thesoz	soziale Beziehungen	de
dc.subject.thesoz	social relations	en
dc.subject.thesoz	Narration	de
dc.subject.thesoz	narration	en
dc.subject.thesoz	Sozialpsychologie	de
dc.subject.thesoz	social psychology	en
dc.subject.thesoz	Literaturwissenschaft	de
dc.subject.thesoz	literature (discipline)	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-70185-9
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung, Nicht kommerz., Keine Bearbeitung 3.0	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 3.0	en
ssoar.contributor.institution	transcript Verlag	de
internal.status	noch nicht fertig erschlossen	de
internal.identifier.thesoz	10051147
internal.identifier.thesoz	10047004
internal.identifier.thesoz	10035483
internal.identifier.thesoz	10035991
internal.identifier.thesoz	10042812
internal.identifier.thesoz	10066466
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internal.identifier.thesoz	10051289
dc.type.stock	monograph	de
dc.type.document	Monographie	de
dc.type.document	monograph	en
dc.source.pageinfo	246	de
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internal.identifier.classoz	10217
internal.identifier.document	20
internal.identifier.ddc	150
internal.identifier.ddc	301
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.14361/9783839408278	de
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
internal.identifier.licence	19
internal.identifier.pubstatus	1
internal.identifier.review	2
internal.identifier.series	1626
internal.dda.reference	xmlxslt-bundlessource-95@@10039-9783839408278

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Name:: ssoar-2008-huber-Durch_Lesen_s ...
Größe:: 1.438 MB
Format:: PDF

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Kommunikationssoziologie, Sprachsoziologie, Soziolinguistik
Sociology of Communication, Sociology of Language, Sociolinguistics
Sozialpsychologie
Social Psychology

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