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Epistemologische Unterbrechungen in der sozialwissenschaftlichen Methodologie: Brüche und Handwerkskunst
[journal article]

dc.contributor.authorWhiteman, Natashade
dc.contributor.authorDudley-Smith, Russellde
dc.date.accessioned2020-08-12T13:36:36Z
dc.date.available2020-08-12T13:36:36Z
dc.date.issued2020de
dc.identifier.issn1438-5627de
dc.identifier.urihttps://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/69020
dc.description.abstractAs has often been noted, BACHELARD's counter-intuitive orientation to scientific inquiry, with its rationalizing insistence on relational anti-essentialism, has profound implications for social research methodology. The question remains how this orientation might inform the actual practice of research. In this article we present a pragmatic response, one that emphasizes the need to scrupulously avoid the use of essentialized categories. Doing so involves much work and constant vigilance, for which technique is an absolute requirement. Our reading of BACHELARD therefore insists that productive research requires the artifice of a methodological technology that wrenches research from self-evidence whilst avoiding its ossification in theory. We argue that this continuous disruption and rebuilding of forms of thought is necessary but often neglected in social research; often simply because suitable technology is unavailable. By developing work by DOWLING (1998, 2009, 2013), we then suggest one that is. This is demonstrated by contrasting a diagrammatic technology known for only breaking weakly with established categories - BECKER's classification of deviance - with a relational space that achieves the rational artifice required (one in fact more consistent with BECKER's own pragmatic project). The value of the artifice a relational space achieves is then illustrated in the empirical context of digital file-sharing.de
dc.description.abstractEs wurde häufig darauf verwiesen, dass BACHELARDs gegenintuitive Orientierung mit Blick auf wissenschaftliche Forschung und sein Insistieren auf relationalem Anti-Essenzialismus erhebliche Implikationen für die sozialwissenschaftliche Methodologie hat. Die Frage ist, welche Konsequenzen dies für die aktuelle Forschungspraxis haben kann. In unserem Beitrag geben wir die pragmatische Antwort, die Nutzung essenzialistischer Kategorien so gewissenhaft wie möglich zu vermeiden. Ausgehend von unserer BACHELARD- Rezeption nehmen wir an, dass eine produktive Praxis einer methodologischen Handwerkskunst bedarf, die sich von selbst-evidenter Forschung fernhält und dabei zugleich deren Ossifikation in Theorie vermeidet. Aus unserer Perspektive sind kontinuierliche Brüche und Restrukturierungen im Denken unbedingt erforderlich, werden aber in der Sozialforschung zumeist vernachlässigt; oft einfach schon deshalb, weil eine brauchbare Technologie fehlt. Anschließend an die Arbeiten von DOWLING (1998, 2009, 2013) unterbreiten wir einen Vorschlag hierfür, indem wir eine schematische Technologie, einmal wöchentlich etablierte Kategorien zu hinterfragen (BECKERs Devianzklassifikation), mit einem relationalen Ansatz kontrastieren, der die erforderliche "Handwerkskunst" bewahrt (und de facto eher konsistent ist mit BECKERs eigenem pragmatischen Projekt). Wir illustrieren dies am empirischen Beispiel des Teilens digitaler Dateien.de
dc.languageende
dc.subject.ddcSozialwissenschaften, Soziologiede
dc.subject.ddcSocial sciences, sociology, anthropologyen
dc.subject.otherBachelard; Becker; Dowling; Handwerkskunst; Unterbrechungsethik; artifice; ethics of rupture; qualitative Datenanalyse; qualitative data analysis; relational space; relationaler Raum; social activity method; soziale Aktivitätsmethodede
dc.titleEpistemological Breaks in the Methodology of Social Research: Rupture and the Artifice of Techniquede
dc.title.alternativeEpistemologische Unterbrechungen in der sozialwissenschaftlichen Methodologie: Brüche und Handwerkskunstde
dc.description.reviewbegutachtet (peer reviewed)de
dc.description.reviewpeer revieweden
dc.identifier.urlhttp://www.qualitative-research.net/index.php/fqs/article/view/3349de
dc.source.journalForum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research
dc.source.volume21de
dc.publisher.countryDEU
dc.source.issue2de
dc.subject.classozForschungsarten der Sozialforschungde
dc.subject.classozResearch Designen
dc.rights.licenceCreative Commons - Namensnennung 4.0de
dc.rights.licenceCreative Commons - Attribution 4.0en
ssoar.contributor.institutionFQSde
internal.statusformal und inhaltlich fertig erschlossende
dc.type.stockarticlede
dc.type.documentZeitschriftenartikelde
dc.type.documentjournal articleen
dc.source.pageinfo21de
internal.identifier.classoz10104
internal.identifier.journal132
internal.identifier.document32
internal.identifier.ddc300
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.17169/fqs-21.2.3349de
dc.description.pubstatusVeröffentlichungsversionde
dc.description.pubstatusPublished Versionen
internal.identifier.licence16
internal.identifier.pubstatus1
internal.identifier.review1
internal.dda.referencehttp://www.qualitative-research.net/index.php/fqs/oai/@@oai:www.qualitative-research.net:article/3349
ssoar.urn.registrationfalsede


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