dc.contributor.author | Drexel, Ingrid | de |
dc.date.accessioned | 2010-01-15T18:59:00Z | de |
dc.date.accessioned | 2012-08-29T22:56:07Z | |
dc.date.available | 2012-08-29T22:56:07Z | |
dc.date.issued | 1999 | de |
dc.identifier.isbn | 3-593-35869-7 | de |
dc.identifier.uri | http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/6750 | |
dc.description.abstract | Praxisnahe Bildungsgänge zwischen Dualem System und Universität - neue Fortbildungen, betriebliche Sonderausbildungen für Abiturienten, Studiengänge von Berufsakademien und Dualen Fachhochschulen - gelten als zukunftsweisende Modelle des Bildungssystems. Auf der Basis empirischer Untersuchungen widmet sich dieses Buch ihren Entstehungsbedingungen, ihren Chancen und Risiken für Arbeitnehmer und Betriebe sowie ihren Zukunftsperspektiven. In der Zusammenschau und im Kontext der generellen Entwicklung von Bildungssystem und betrieblicher Personalpolitik analysiert, erweisen sich die neuen Bildungsgänge als Indikatoren eines schleichenden Bedeutungsverlusts der klassischen Aufstiegswege. Dessen absehbare Langfristfolgen signalisieren gesellschaftlichen Reformbedarf und weitreichende politische Anforderungen an die Arbeitnehmervertretung. | de |
dc.language | de | de |
dc.publisher | Campus Verl. | de |
dc.subject.ddc | Bildung und Erziehung | de |
dc.subject.ddc | Education | en |
dc.title | Arbeitnehmervertretung vor neuen Differenzierungen des Bildungssystems: praxisnahe Bildungsgänge zwischen Dualem System und Hochschule - Entwicklungen, Probleme, Strategien | de |
dc.title.alternative | Workers' representation faced with new differentiations in the education system: practical channels of education between the dual system and the university - development, problems, strategies | en |
dc.description.review | begutachtet | de |
dc.description.review | reviewed | en |
dc.publisher.country | DEU | |
dc.publisher.city | Frankfurt am Main | de |
dc.source.series | Veröffentlichungen aus dem Institut für Sozialwissenschaftliche Forschung e.V., ISF München | de |
dc.subject.classoz | University Education | en |
dc.subject.classoz | Vocational Training, Adult Education | en |
dc.subject.classoz | Bildungswesen tertiärer Bereich | de |
dc.subject.classoz | Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung | de |
dc.subject.thesoz | personnel policy | en |
dc.subject.thesoz | Ausbildungsgang | de |
dc.subject.thesoz | sozioökonomische Entwicklung | de |
dc.subject.thesoz | Arbeitnehmervertretung | de |
dc.subject.thesoz | dual system | en |
dc.subject.thesoz | Praxisbezug | de |
dc.subject.thesoz | berufliche Weiterbildung | de |
dc.subject.thesoz | Hochschule | de |
dc.subject.thesoz | type of vocational training | en |
dc.subject.thesoz | reform | en |
dc.subject.thesoz | Bildungswesen | de |
dc.subject.thesoz | university | en |
dc.subject.thesoz | Betrieb | de |
dc.subject.thesoz | duales System | de |
dc.subject.thesoz | Reform | de |
dc.subject.thesoz | education system | en |
dc.subject.thesoz | advanced vocational education | en |
dc.subject.thesoz | socioeconomic development | en |
dc.subject.thesoz | firm | en |
dc.subject.thesoz | Personalpolitik | de |
dc.subject.thesoz | workers' representation | en |
dc.subject.thesoz | practice relevance | en |
dc.identifier.urn | urn:nbn:de:0168-ssoar-67504 | de |
dc.date.modified | 2010-02-18T13:10:00Z | de |
dc.rights.licence | Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung | de |
dc.rights.licence | Deposit Licence - No Redistribution, No Modifications | en |
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ssoar.gesis.collection | SOLIS;ADIS | de |
ssoar.contributor.institution | ISF München | de |
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