Kompetenzerfassung in der Weiterbildung: Instrumente und Methoden situativ anwenden

Strauch, Anne; Jütten, Stefanie; Mania, Ewelina

[Monographie]

dc.contributor.author	Strauch, Anne	de
dc.contributor.author	Jütten, Stefanie	de
dc.contributor.author	Mania, Ewelina	de
dc.date.accessioned	2020-03-03T15:10:28Z
dc.date.available	2020-03-03T15:10:28Z
dc.date.issued	2009	de
dc.identifier.isbn	978-3-7639-1973-4	de
dc.identifier.uri	https://www.wbv.de/artikel/43---0034w
dc.identifier.uri	https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/66746
dc.description.abstract	Weiterbildner stehen vor der Herausforderung, die Kompetenzen ihrer Teilnehmer an verschiedensten Schnittstellen der Weiterbildung zu erkennen, zu bewerten und zuzuordnen. Die Methoden dafür sind vielfältig. Dieses Buch gibt einen Überblick über Instrumente der Kompetenzerfassung und liefert Tipps, wie diese auf die Weiterbildungspraxis übertragen werden können. Dabei zeigen die Autorinnen auch Möglichkeiten auf, Lernleistungen sichtbar zu machen, die durch informelle Bildungsprozesse entstanden sind. Praktiker aus allen Bereichen der Weiterbildung können mit diesem Band ihre diagnostische Kompetenz überprüfen und gezielt ausbauen. Service: Die Checklisten des Bandes stehen zum Download zur Verfügung und können Ihren eigenen Bedürfnissen angepasst werden.	de
dc.language	de	de
dc.publisher	W. Bertelsmann Verlag	de
dc.relation.ispartofseries	Perspektive Praxis
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.title	Kompetenzerfassung in der Weiterbildung: Instrumente und Methoden situativ anwenden	de
dc.description.review	begutachtet	de
dc.description.review	reviewed	en
dc.publisher.country	DEU
dc.publisher.city	Bielefeld	de
dc.source.series	Perspektive Praxis
dc.subject.classoz	Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung	de
dc.subject.classoz	Vocational Training, Adult Education	en
dc.subject.thesoz	Weiterbildung	de
dc.subject.thesoz	further education	en
dc.subject.thesoz	Kompetenz	de
dc.subject.thesoz	competence	en
dc.subject.thesoz	Bewertung	de
dc.subject.thesoz	evaluation	en
dc.subject.thesoz	Lernen	de
dc.subject.thesoz	learning	en
dc.subject.thesoz	Leistung	de
dc.subject.thesoz	achievement	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-66746-6
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0	en
ssoar.contributor.institution	W. Bertelsmann Verlag	de
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
internal.identifier.thesoz	10038335
internal.identifier.thesoz	10035460
internal.identifier.thesoz	10036171
internal.identifier.thesoz	10042988
internal.identifier.thesoz	10036344
dc.type.stock	monograph	de
dc.type.document	Monographie	de
dc.type.document	monograph	en
dc.source.pageinfo	131	de
internal.identifier.classoz	10611
internal.identifier.document	20
internal.identifier.ddc	370
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.3278/43/0034w	de
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
internal.identifier.licence	24
internal.identifier.pubstatus	1
internal.identifier.review	2
internal.identifier.series	685
internal.dda.reference	http://dspace.wbv.de:8888/oai/request@@oai:dspace.wbv.de:103278/1293

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Name:: ssoar-2009-strauch_et_al-Kompe ...
Größe:: 6.286 MB
Format:: PDF

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Das Dokument erscheint in:

Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Vocational Training, Adult Education

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