Wissenschaftsläden als Informationslotsen im Rahmen der Verbraucherbildung für nachhaltige Entwicklung

Klemisch, Herbert; Voß, Cornelia

Endnote export

%T Wissenschaftsläden als Informationslotsen im Rahmen der Verbraucherbildung für nachhaltige Entwicklung
%A Klemisch, Herbert
%A Voß, Cornelia
%E Bala, Christian
%E Buddensiek, Marit
%E Maier, Petra
%E Schuldzinski, Wolfgang
%P 101-122
%V 10
%D 2019
%@ 2197-943X
%@ 978-3-86336-924-8
%X Die Arbeit als Informationslotsen für Bürger/-innen und Verbraucher/-innen
gehört zu den Kernaktivitäten von Wissenschaftsläden. Ihnen wird ein
hohes Maß an Glaubwürdigkeit und methodischer Expertise beim Transfer
von wissenschaftlichen Erkenntnissen zum Bürger zugeschrieben. Der Beitrag
stellt Erfahrungen dieser Mittlertätigkeit anhand verschiedener Projekte und
Methoden dar, die in der Praxis des Wissenschaftsladens Bonn Anwendung
finden, um Menschen zum nachhaltigen Handeln zu bewegen.
%C DEU
%C Düsseldorf
%G de
%9 Sammelwerksbeitrag
%W GESIS - http://www.gesis.org
%~ SSOAR - http://www.ssoar.info