SchulBildung in den Hilfen zur Erziehung

Kliche, Helena; Täubig, Vicki

[abridged report]

dc.contributor.author	Kliche, Helena	de
dc.contributor.author	Täubig, Vicki	de
dc.date.accessioned	2020-02-04T13:29:58Z
dc.date.available	2020-02-04T13:29:58Z
dc.date.issued	2019	de
dc.identifier.issn	2510-4098	de
dc.identifier.uri	https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/66365
dc.description.abstract	Die alltägliche Arbeit in den Hilfen zur Erziehung richtet sich an der Schule aus und zielt auf eine Passung von Familie, Schule und Hilfe(n) zur Erziehung ab. Die Unterstützung schulischer Vor- und Nachbereitung stellt sich als alltägliche Herausforderung für die Fachkräfte und die Settings der Hilfen zur Erziehung dar. Eine Kooperation zwischen der Schule und den Hilfen zur Erziehung findet kaum auf institutioneller, sondern zumeist auf persönlicher Ebene statt.	de
dc.language	de	de
dc.subject.ddc	Soziale Probleme und Sozialdienste	de
dc.subject.ddc	Social problems and services	en
dc.title	SchulBildung in den Hilfen zur Erziehung	de
dc.description.review	begutachtet	de
dc.description.review	reviewed	en
dc.identifier.url	file:///tmp//Dokumente/Impuls-VSP-(22).pdf	de
dc.source.volume	22	de
dc.publisher.country	DEU
dc.publisher.city	Düsseldorf	de
dc.source.series	FGW-Impuls Vorbeugende Sozialpolitik
dc.subject.classoz	Sozialwesen, Sozialplanung, Sozialarbeit, Sozialpädagogik	de
dc.subject.classoz	Social Work, Social Pedagogics, Social Planning	en
dc.subject.thesoz	Schulbildung	de
dc.subject.thesoz	school education	en
dc.subject.thesoz	Bildungsbeteiligung	de
dc.subject.thesoz	participation in education	en
dc.subject.thesoz	Erziehungshilfe	de
dc.subject.thesoz	youth assistance	en
dc.subject.thesoz	Familienhilfe	de
dc.subject.thesoz	family allowance	en
dc.subject.thesoz	Heimerziehung	de
dc.subject.thesoz	upbringing in an institution home	en
dc.subject.thesoz	Benachteiligung	de
dc.subject.thesoz	deprivation	en
dc.subject.thesoz	Schulwesen	de
dc.subject.thesoz	school system	en
dc.subject.thesoz	Bildungschance	de
dc.subject.thesoz	educational opportunity	en
dc.subject.thesoz	Bundesrepublik Deutschland	de
dc.subject.thesoz	Federal Republic of Germany	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-66365-2
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung, Nicht kommerz., Keine Bearbeitung 4.0	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 4.0	en
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
internal.identifier.thesoz	10039338
internal.identifier.thesoz	10038843
internal.identifier.thesoz	10042746
internal.identifier.thesoz	10043289
internal.identifier.thesoz	10046501
internal.identifier.thesoz	10038123
internal.identifier.thesoz	10057480
internal.identifier.thesoz	10039370
internal.identifier.thesoz	10037571
dc.type.stock	monograph	de
dc.type.document	Kurzbericht	de
dc.type.document	abridged report	en
dc.source.pageinfo	4	de
internal.identifier.classoz	20603
internal.identifier.document	17
dc.contributor.corporateeditor	Forschungsinstitut für gesellschaftliche Weiterentwicklung e.V. (FGW)
internal.identifier.corporateeditor	1126
internal.identifier.ddc	360
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
internal.identifier.licence	20
internal.identifier.pubstatus	1
internal.identifier.review	2
internal.identifier.series	1554
internal.dda.reference	excel-database-8@@monograph%%127

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Name:: ssoar-2019-kliche_et_al-SchulB ...
Size:: 356.4Kb
Format:: PDF

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Sozialwesen, Sozialplanung, Sozialarbeit, Sozialpädagogik
Social Work, Social Pedagogics, Social Planning

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