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@book{ Holtmann2018,
 title = {Unentdeckte Kompetenzen: Jugendliche ohne Mittleren Schulabschluss finden schwer einen Ausbildungsplatz},
 author = {Holtmann, Anne Christine and Menze, Laura and Solga, Heike},
 year = {2018},
 series = {WZBrief Bildung},
 pages = {7},
 volume = {36},
 address = {Berlin},
 publisher = {Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung gGmbH},
 urn = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:101:1-2018101910532083566919},
 abstract = {Nur die Hälfte der Jugendlichen, die höchstens einen Hauptschulabschluss haben, schafft den direkten Übergang in eine Ausbildung. Weder kognitive Fähigkeiten noch soziale Kompetenzen erhöhen die Übergangschancen dieser Jugendlichen. Solange vor allem Noten und Abschlüsse zählen, ist der Blick der Betriebe auf individuelle Stärken verstellt.},
 keywords = {Schulabschluss; school graduation; Hauptschule; Hauptschule; kognitive Fähigkeit; cognitive ability; soziale Kompetenz; social competence; Ausbildungschancen; training opportunities; Bewertung; evaluation; Bildungsverlauf; course of education; Bundesrepublik Deutschland; Federal Republic of Germany}}