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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-65473-7
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Die Herstellung von Arbeitsfähigkeit als zentrale Herausforderung für das Gelingen einer gemeinsamen Praxis - Erfahrungen aus einer qualitativ inhaltsanalytischen Forschungswerkstatt und Ableitungen für die Gestaltung von Forschungswerkstattsitzungen
Becoming Able to Work Together as a Central Challenge for a Successful Joint Practice - Experiences From a Qualitative Content Analysis Interpretation Group and Suggestions for Arranging Interpretation Group Sessions
[Zeitschriftenartikel]
Abstract In this article we report on experiences from a qualitative content analysis interpretation group. Based on the claims and conceptions of "interpretation group" the challenges of developing a common practice and the capacity to work together as a group are described. Following this, we propose a gui... mehr
In this article we report on experiences from a qualitative content analysis interpretation group. Based on the claims and conceptions of "interpretation group" the challenges of developing a common practice and the capacity to work together as a group are described. Following this, we propose a guideline for the planning of and reflection on interpretation group sessions, which was developed as a consequence of the reported experiences.... weniger
In diesem Beitrag berichten wir von Erfahrungen aus einer qualitativ inhaltsanalytischen Forschungswerkstatt und der Herausforderung, als Gruppe eine gemeinsame Praxis zu entwickeln und arbeitsfähig zu werden. Ausgehend von Ausführungen zu Anspruch und Konzeption des Formats Forschungswerkstatt werd... mehr
In diesem Beitrag berichten wir von Erfahrungen aus einer qualitativ inhaltsanalytischen Forschungswerkstatt und der Herausforderung, als Gruppe eine gemeinsame Praxis zu entwickeln und arbeitsfähig zu werden. Ausgehend von Ausführungen zu Anspruch und Konzeption des Formats Forschungswerkstatt werden die mit der Praxis der Forschungswerkstatt verbundenen Problemstellungen dargestellt. Daran anknüpfend wird ein hochschuldidaktischer Vorschlag für die Planung und Reflexion von Forschungswerkstattsitzungen präsentiert, der als Konsequenz der zuvor berichteten Erfahrungen entwickelt wurde.... weniger
Klassifikation
Forschungsarten der Sozialforschung
Freie Schlagwörter
Forschen als soziale Praxis; Forschung als Kommunikation; Forschungswerkstatt; Hochschuldidaktik; Interpretationsgemeinschaft; Interpretationsgruppe; higher education institution didactics; interpretation group; qualitative Inhaltsanalyse; qualitative content analysis; research as communication; research as social practice; research workshop
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2019
Zeitschriftentitel
Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 20 (2019) 3
Heftthema
Qualitative Content Analysis I
DOI
https://doi.org/10.17169/fqs-20.3.3379
ISSN
1438-5627
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)