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dc.contributor.authorFang, Ninide
dc.date.accessioned2019-11-14T12:54:27Z
dc.date.available2019-11-14T12:54:27Z
dc.date.issued2019de
dc.identifier.issn1438-5627de
dc.identifier.urihttps://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/65390
dc.description.abstractThe book under review gains a rare scholarly vitality by persisting through the challenging tasks of juxtaposing two seemingly polarized fields of activities—stand-up performance and therapeutic encounters. The unfolding of the narrative coherently centers on WYATT's vision and hope to create new ways of thinking about and doing qualitative research in the humanities and social sciences through, what he comes to formulate and term, "creative-relational inquiry." The book transports its reader into the richly-textured, aesthetically-conjured moments of materialities in which the author gropes feels, breathes, thinks, and perceives amongst relational others. It disorientates our inclination towards the familiar and the graspable, towards tapping into the awareness of how affective subtlety is the current of life, of relational sensitivity, of creative forces with which we, as qualitative researchers, cannot do without.de
dc.description.abstractDas hier besprochene Buch zeichnet sich durch eine eher seltene Vitalität aus, indem WYATT sich der herausfordernden Aufgabe stellt, zwei scheinbar gegensätzliche Handlungsfelder – Stand-up Performance und therapeutische Begegnungen – miteinander zu behandeln. Er entfaltet sein Narrative entlang seiner Vision und Hoffnung, neue Wege des Denkens über und des Umsetzens von qualitativer Forschung in den Sozial- und Geisteswissenschaften anzustoßen durch ein sog. "creative-relational inquiry". In dem Buch werden Lesende mitgenommen in die reichhaltigen und ästhetischen Momente, die der Autor mit relationalen Anderen geteilt hat. Dabei werden Präferenzen für das Vertraute und "Greifbare" irritiert zugunsten einer Aufmerksamkeit für die Gegenwart affektiver Feinheiten des Lebens, von relationaler Sensitivität und der kreativen Kräfte, ohne die wir als qualitativ Forschende nicht sein könnten.de
dc.languageende
dc.subject.ddcSozialwissenschaften, Soziologiede
dc.subject.ddcSocial sciences, sociology, anthropologyen
dc.subject.otherDeleuze; Guattari; Schreiben als Forschung; creative-relational; creative-relational inquiry; qualitative Forschung; qualitative research; writing as inquiryde
dc.titleReview: Jonathan Wyatt (2018). Therapy, Stand-Up, and the Gesture of Writing: Towards Creative-Relational Inquiryde
dc.description.reviewbegutachtet (peer reviewed)de
dc.description.reviewpeer revieweden
dc.identifier.urlhttp://www.qualitative-research.net/index.php/fqs/article/view/3283de
dc.source.journalForum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research
dc.source.volume20de
dc.publisher.countryDEU
dc.source.issue3de
dc.subject.classozForschungsarten der Sozialforschungde
dc.subject.classozResearch Designen
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-65390-4
dc.rights.licenceCreative Commons - Namensnennung 4.0de
dc.rights.licenceCreative Commons - Attribution 4.0en
ssoar.contributor.institutionFQSde
internal.statusformal und inhaltlich fertig erschlossende
dc.type.stockrecensionde
dc.type.documentRezensionde
dc.type.documentreviewen
dc.source.pageinfo6de
internal.identifier.classoz10104
internal.identifier.journal132
internal.identifier.document23
dc.source.recensionauthorWyatt, Jonathande
dc.source.recensiondateissued2018de
dc.source.recensiontitleTherapy, Stand-Up, and the Gesture of Writing: Towards Creative-Relational Inquiryde
dc.source.recensioncityAbingdonde
dc.source.recensionpublisherRoutledgede
dc.source.recensionisbn9781138897625de
internal.identifier.ddc300
dc.source.issuetopicQualitative Content Analysis I
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.17169/fqs-20.3.3283de
dc.description.pubstatusVeröffentlichungsversionde
dc.description.pubstatusPublished Versionen
internal.identifier.licence16
internal.identifier.pubstatus1
internal.identifier.review1
internal.dda.referencehttp://www.qualitative-research.net/index.php/fqs/oai/@@oai:www.qualitative-research.net:article/3283


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