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[Zeitschriftenartikel]

dc.contributor.authorMaurer, Susannede
dc.date.accessioned2019-11-05T11:01:20Z
dc.date.available2019-11-05T11:01:20Z
dc.date.issued2017de
dc.identifier.issn0945-3164de
dc.identifier.urihttps://www.wbv.de/artikel/DIE1702W027
dc.identifier.urihttps://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/65170
dc.description.abstractSowohl die Frauenbewegungen um 1900 als auch die feministischen Aufbrüche seit Ende der 1960er Jahre waren eng mit Bildungsfragen verbunden. Dieser Beitrag markiert Gemeinsamkeiten und Unterschiede der Bewegungen in Bezug auf Bildung. Für beide Bewegungen ist Bildung, so die Autorin, ein Politikum. Bildungsprozesse in frauenbewegten Kontexten kennzeichnet sie als "spezifische Grenz-Erfahrungen", und die Auseinandersetzung mit diesen Grenzen dauere auch heute noch an.de
dc.languagedede
dc.relation.ispartofDIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung
dc.subject.ddcSozialwissenschaften, Soziologiede
dc.subject.ddcSocial sciences, sociology, anthropologyen
dc.subject.ddcBildung und Erziehungde
dc.subject.ddcEducationen
dc.subject.ddcPolitikwissenschaftde
dc.subject.ddcPolitical scienceen
dc.titleBildungserfahrungen im Leben, Lernen, Kämpfen: Dimensionen von Bildung im Kontext von "erster" und "zweiter" Frauenbewegung in Deutschlandde
dc.description.reviewbegutachtet (peer reviewed)de
dc.description.reviewpeer revieweden
dc.source.journalDIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung
dc.publisher.countryDEU
dc.publisher.cityBielefeldde
dc.source.issue2de
dc.subject.classozFrauen- und Geschlechterforschungde
dc.subject.classozWomen's Studies, Feminist Studies, Gender Studiesen
dc.subject.classozAllgemeines, spezielle Theorien und Schulen, Methoden, Entwicklung und Geschichte der Erziehungswissenschaftde
dc.subject.classozBasic Research, General Concepts and History of Education and Pedagogicsen
dc.subject.classozpolitische Willensbildung, politische Soziologie, politische Kulturde
dc.subject.classozPolitical Process, Elections, Political Sociology, Political Cultureen
dc.subject.thesozBildungde
dc.subject.thesozeducationen
dc.subject.thesozBegriffde
dc.subject.thesozconcepten
dc.subject.thesozFraude
dc.subject.thesozwomanen
dc.subject.thesozhistorische Entwicklungde
dc.subject.thesozhistorical developmenten
dc.subject.thesozsoziale Bewegungde
dc.subject.thesozsocial movementen
dc.subject.thesozFrauenbewegungde
dc.subject.thesozwomen's movementen
dc.subject.thesozErfahrungde
dc.subject.thesozexperienceen
dc.subject.thesozWissenschaftde
dc.subject.thesozscienceen
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-65170-8
dc.rights.licenceCreative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0de
dc.rights.licenceCreative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0en
ssoar.contributor.institutionW. Bertelsmann Verlagde
internal.statusformal und inhaltlich fertig erschlossende
internal.identifier.thesoz10035091
internal.identifier.thesoz10037963
internal.identifier.thesoz10038633
internal.identifier.thesoz10034801
internal.identifier.thesoz10035275
internal.identifier.thesoz10044089
internal.identifier.thesoz10035143
internal.identifier.thesoz10062479
dc.type.stockarticlede
dc.type.documentZeitschriftenartikelde
dc.type.documentjournal articleen
dc.source.pageinfo27-31de
internal.identifier.classoz20200
internal.identifier.classoz10601
internal.identifier.classoz10504
internal.identifier.journal74
internal.identifier.document32
internal.identifier.ddc300
internal.identifier.ddc370
internal.identifier.ddc320
dc.source.issuetopic"Bewegtes Lernen. Erwachsenenbildung und Soziale Bewegungen"de
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.3278/DIE1702W027de
dc.description.pubstatusVeröffentlichungsversionde
dc.description.pubstatusPublished Versionen
internal.identifier.licence24
internal.identifier.pubstatus1
internal.identifier.review1
dc.source.edition1
internal.dda.referencehttp://dspace.wbv.de:8888/oai/request@@oai:dspace.wbv.de:103278/1467


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