Five minds for adult education: Howard Gardner kritisch gewürdigt

Schneider, Nikolaus

[journal article]

dc.contributor.author	Schneider, Nikolaus	de
dc.date.accessioned	2019-11-05T07:35:53Z
dc.date.available	2019-11-05T07:35:53Z
dc.date.issued	2014	de
dc.identifier.issn	0945-3164	de
dc.identifier.uri	https://www.wbv.de/artikel/DIE1401W030
dc.identifier.uri	https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/65159
dc.description.abstract	Der Beitrag beleuchtet die Übertragbarkeit von Howard Gardners Konzept der "Five Minds for the Future" auf den Weiterbildungsbereich. Entlang der Five Minds zeigt er auf, dass sich diese als ein Plädoyer für ganzheitliche Bildung betrachten lassen. Zukunftsfähige Bildung vermittelt demnach keinen feststehenden Wissens-Kanon, sondern positive Lernhaltungen. Dieser Anspruch lässt sich auf Weiterbildungseinrichtungen übertragen, deren Angebot bereits unterschiedliche Lernformen und Themen im Sinne ganzheitlicher Bildung umfasst, deren Verknüpfung untereinander jedoch noch ausbaufähig scheint.	de
dc.language	de	de
dc.relation.ispartof	DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.title	Five minds for adult education: Howard Gardner kritisch gewürdigt	de
dc.description.review	begutachtet (peer reviewed)	de
dc.description.review	peer reviewed	en
dc.source.journal	DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung
dc.publisher.country	DEU
dc.publisher.city	Bielefeld	de
dc.source.issue	1	de
dc.subject.classoz	Vocational Training, Adult Education	en
dc.subject.classoz	Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung	de
dc.subject.thesoz	educational theory	en
dc.subject.thesoz	adult education	en
dc.subject.thesoz	Weiterbildung	de
dc.subject.thesoz	Konzeption	de
dc.subject.thesoz	conception	en
dc.subject.thesoz	Erwachsenenbildung	de
dc.subject.thesoz	further education	en
dc.subject.thesoz	Bildungstheorie	de
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-65159-9
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0	en
ssoar.contributor.institution	W. Bertelsmann Verlag	de
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
internal.identifier.thesoz	10039445
internal.identifier.thesoz	10039501
internal.identifier.thesoz	10039339
internal.identifier.thesoz	10038335
dc.type.stock	article	de
dc.type.document	journal article	en
dc.type.document	Zeitschriftenartikel	de
dc.source.pageinfo	30-32	de
internal.identifier.classoz	10611
internal.identifier.journal	74
internal.identifier.document	32
internal.identifier.ddc	370
dc.source.issuetopic	Internationale Impulse für die Erwachsenenbildung	de
dc.source.issuetopic
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.3278/DIE1401W030	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
internal.identifier.licence	24
internal.identifier.pubstatus	1
internal.identifier.review	1
dc.source.edition	1
internal.dda.reference	http://dspace.wbv.de:8888/oai/request@@oai:dspace.wbv.de:103278/1423

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Format:: PDF

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Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Vocational Training, Adult Education

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