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[journal article]

dc.contributor.authorWolf, Gertrudde
dc.date.accessioned2019-10-23T08:52:26Z
dc.date.available2019-10-23T08:52:26Z
dc.date.issued2012de
dc.identifier.issn1433-769Xde
dc.identifier.urihttps://www.wbv.de/artikel/FEB1203W026
dc.identifier.urihttps://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/64923
dc.description.abstractDie Auseinandersetzung mit dem Phänomen der Traumatisierung lässt ein tieferes Verständnis darüber zu, warum bestimmte Entwicklungs- und Lernschritte im Erwachsenenalter so schwer erscheinen. Der Beitrag plädiert dafür, Traumapädagogik als ein wichtiges Instrument im Vorfeld von Therapie zu nutzen, wie es bereits in der Kinder- und Jugendhilfe geschieht. Im Sinne einer ressourcenorientierten Psychoedukation kann sie betroffenen Menschen Heilungs- und Entwicklungsmöglichkeiten eröffnen.de
dc.languagedede
dc.relation.ispartofForum Erwachsenenbildung
dc.subject.ddcBildung und Erziehungde
dc.subject.ddcEducationen
dc.subject.ddcPsychologiede
dc.subject.ddcPsychologyen
dc.subject.otherErwachsenenbildung; Gesundheit; Pädagogikde
dc.title"Eine einzige Stunde frei sein ...": das Trauma als Thema für die Erwachsenenbildungde
dc.description.reviewbegutachtet (peer reviewed)de
dc.description.reviewpeer revieweden
dc.source.journalForum Erwachsenenbildung: die evangelische Zeitschrift für Bildung im Lebenslauf
dc.publisher.countryDEU
dc.publisher.cityBielefeldde
dc.source.issue3de
dc.subject.classozBildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildungde
dc.subject.classozVocational Training, Adult Educationen
dc.subject.classozpsychische Störungen, Behandlung und Präventionde
dc.subject.classozPsychological Disorders, Mental Health Treatment and Preventionen
dc.subject.thesozErwachsenenbildungde
dc.subject.thesozadult educationen
dc.subject.thesozGesundheitde
dc.subject.thesozhealthen
dc.subject.thesozPädagogikde
dc.subject.thesozpedagogicsen
dc.subject.thesozTraumade
dc.subject.thesoztraumaen
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-64923-0
dc.rights.licenceCreative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0de
dc.rights.licenceCreative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0en
ssoar.contributor.institutionW. Bertelsmann Verlagde
internal.statusformal und inhaltlich fertig erschlossende
internal.identifier.thesoz10039339
internal.identifier.thesoz10045492
internal.identifier.thesoz10036487
internal.identifier.thesoz10060400
dc.type.stockarticlede
dc.type.documentZeitschriftenartikelde
dc.type.documentjournal articleen
dc.source.pageinfo26-28de
internal.identifier.classoz10611
internal.identifier.classoz10708
internal.identifier.journal1591
internal.identifier.document32
internal.identifier.ddc370
internal.identifier.ddc150
dc.source.issuetopicMacht, Gewalt und Bildungde
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.3278/FEB1203W026de
dc.description.pubstatusVeröffentlichungsversionde
dc.description.pubstatusPublished Versionen
internal.identifier.licence24
internal.identifier.pubstatus1
internal.identifier.review1
dc.source.edition1
internal.dda.referencehttp://dspace.wbv.de:8888/oai/request@@oai:dspace.wbv.de:103278/2105


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