"Der gute Lehrer rückt wieder mehr in den Vordergrund": Im Gespräch mit Christian Sellmann über Chancen und Grenzen des Online-Lernens

Rohwerder, Jan

[other]

dc.contributor.author	Rohwerder, Jan	de
dc.date.accessioned	2019-10-04T10:31:12Z
dc.date.available	2019-10-04T10:31:12Z
dc.date.issued	2017	de
dc.identifier.issn	0945-3164	de
dc.identifier.uri	https://www.wbv.de/artikel/DIE1703W024
dc.identifier.uri	https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/64364
dc.language	de	de
dc.relation.ispartof	DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.title	"Der gute Lehrer rückt wieder mehr in den Vordergrund": Im Gespräch mit Christian Sellmann über Chancen und Grenzen des Online-Lernens	de
dc.description.review	begutachtet (peer reviewed)	de
dc.description.review	peer reviewed	en
dc.source.journal	DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung
dc.publisher.country	DEU
dc.source.issue	3	de
dc.subject.classoz	Unterricht, Didaktik	de
dc.subject.classoz	Curriculum, Teaching, Didactics	en
dc.subject.thesoz	business concept	en
dc.subject.thesoz	digitalization	en
dc.subject.thesoz	adult education	en
dc.subject.thesoz	electronic learning	en
dc.subject.thesoz	Electronic Learning	de
dc.subject.thesoz	Geschäftsmodell	de
dc.subject.thesoz	Erwachsenenbildung	de
dc.subject.thesoz	Digitalisierung	de
dc.subject.thesoz	didactics	en
dc.subject.thesoz	Didaktik	de
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-64364-8
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0	en
ssoar.contributor.institution	W. Bertelsmann Verlag	de
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
internal.identifier.thesoz	10041018
internal.identifier.thesoz	10080282
internal.identifier.thesoz	10039339
internal.identifier.thesoz	10063943
internal.identifier.thesoz	10051052
dc.type.stock	article	de
dc.type.document	Sonstiges	de
dc.type.document	other	en
dc.source.pageinfo	24-26	de
internal.identifier.classoz	10614
internal.identifier.journal	74
internal.identifier.document	26
internal.identifier.ddc	370
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.3278/DIE1703W024	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
internal.identifier.licence	24
internal.identifier.pubstatus	1
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internal.dda.reference	http://dspace.wbv.de:8888/oai/request@@oai:dspace.wbv.de:103278/1483

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Format:: PDF

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Curriculum, Teaching, Didactics

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