Grundbildung: ein Zugang zur politischen Teilhabe? Partizipation und Schriftsprache

Korfkamp, Jens

[journal article]

dc.contributor.author	Korfkamp, Jens	de
dc.date.accessioned	2019-09-23T05:28:27Z
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dc.date.available	2019-09-23T05:28:27Z
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dc.date.issued	2012	de
dc.identifier.issn	0341-7905	de
dc.identifier.uri	https://www.wbv.de/artikel/EBZ1202W061
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dc.identifier.uri	https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/64243
dc.description.abstract	Fast zehn Jahre ist es her, dass die Vereinten Nationen über die UNESCO das Jahrzehnt von 2003 bis 2012 zur Dekade der Alphabetisierung und Grundbildung deklarierten. Das Bundesministerium für Bildung und Forschung hat in diesem Rahmen von 2007 bis 2012 Projekte gefördert, die erstmalig grundlegende Forschungsergebnisse zur deutschen Situation vorlegen.	de
dc.language	de	de
dc.relation.ispartof	Erwachsenenbildung
dc.subject.ddc	Sociology & anthropology	en
dc.subject.ddc	Politikwissenschaft	de
dc.subject.ddc	Soziologie, Anthropologie	de
dc.subject.ddc	Political science	en
dc.subject.other	Bildungsbenachteiligung	de
dc.title	Grundbildung: ein Zugang zur politischen Teilhabe? Partizipation und Schriftsprache	de
dc.description.review	begutachtet (peer reviewed)	de
dc.description.review	peer reviewed	en
dc.source.journal	Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis
dc.source.volume	58	de
dc.publisher.country	DEU
dc.publisher.city	Bielefeld	de
dc.source.issue	2	de
dc.subject.classoz	Bildungs- und Erziehungssoziologie	de
dc.subject.classoz	Sociology of Education	en
dc.subject.classoz	Political Process, Elections, Political Sociology, Political Culture	en
dc.subject.classoz	politische Willensbildung, politische Soziologie, politische Kultur	de
dc.subject.thesoz	Bildung	de
dc.subject.thesoz	Alphabetisierung	de
dc.subject.thesoz	Grundbildung	de
dc.subject.thesoz	Schriftsprache	de
dc.subject.thesoz	political education	en
dc.subject.thesoz	participation	en
dc.subject.thesoz	education	en
dc.subject.thesoz	basic education	en
dc.subject.thesoz	politische Bildung	de
dc.subject.thesoz	written language	en
dc.subject.thesoz	literacy	en
dc.subject.thesoz	Partizipation	de
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-64243-8
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0	en
ssoar.contributor.institution	W. Bertelsmann Verlag	de
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
internal.identifier.thesoz	10036077
internal.identifier.thesoz	10057301
internal.identifier.thesoz	10035091
internal.identifier.thesoz	10035175
internal.identifier.thesoz	10083182
internal.identifier.thesoz	10039337
dc.type.stock	article	de
dc.type.document	journal article	en
dc.type.document	Zeitschriftenartikel	de
dc.source.pageinfo	61-62	de
internal.identifier.classoz	10208
internal.identifier.classoz	10504
internal.identifier.journal	939
internal.identifier.document	32
internal.identifier.ddc	320
internal.identifier.ddc	301
dc.source.issuetopic	Grundbildung	de
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.3278/EBZ1202W061	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
internal.identifier.licence	24
internal.identifier.pubstatus	1
internal.identifier.review	1

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Name:: ssoar-erwachsenenbildung-2012- ...
Size:: 344.7Kb
Format:: PDF

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Bildungs- und Erziehungssoziologie
Sociology of Education
politische Willensbildung, politische Soziologie, politische Kultur
Political Process, Elections, Political Sociology, Political Culture

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