Show simple item record

[research report]

dc.date.accessioned2019-02-11T15:08:39Z
dc.date.available2019-03-31T12:00:00Z
dc.date.issued2019de
dc.identifier.urihttps://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/61284
dc.description.abstractDer überwältigenden Mehrheit der Bürger ist bewusst, welche Bedeutung das Bildungssystem und die berufliche Bildung für die Zukunft des Landes haben. 82 Prozent sind überzeugt, dass die Zukunft Deutschlands vor allem auch davon abhängt, dass genügend qualifizierte Fachkräfte ausgebildet werden; 78 Prozent messen insgesamt einem hervorragenden Bildungssystem große Bedeutung zu. Damit führt Bildung und Ausbildung das Ranking der zukunftsentscheidenden Faktoren an, vor der Begrenzung eines Auseinanderdriftens der sozialen Schichten, der Bewältigung der Flüchtlingssituation und der Erhaltung der sozialen Sicherungssysteme. Interessant ist, wie stark die Bevölkerung zwischen der Ausbildung qualifizierter Fachkräfte und der Gewinnung qualifizierter Fachkräfte im Ausland differenziert. Während 82 Prozent die Ausbildung eines ausreichenden Reservoirs an qualifizierten Fachkräften für zukunftsentscheidend halten, messen lediglich 26 Prozent der Gewinnung qualifizierter Kräfte im Ausland dieselbe Bedeutung zu. Die Vorstellungen der Bevölkerung, wovon die Zukunft des Landes vor allem abhängt, sind in weiten Teilen seit Jahren stabil. Das gilt insbesondere für die Bedeutung, die einem ausreichenden Reservoire qualifizierter Fachkräfte und insgesamt einem hervorragenden Bildungssystem zugeschrieben wird. Es gibt nur einen Aspekt, dem die Bevölkerung heute signifikant mehr Bedeutung zumisst als noch vor einigen Jahren: der flächendeckenden Verfügbarkeit des schnellen Internets. 2015 hielten dies erst 32 Prozent der Bürger für zukunftsentscheidend, 2017 44 Prozent, aktuell 55 Prozent. Die anhaltende Debatte über Defizite bei der Digitalisierung und Vernetzung in Deutschland zeigt hier Wirkung.de
dc.languagedede
dc.subject.ddcBildung und Erziehungde
dc.subject.ddcEducationen
dc.titleErwartungen an das Bildungssystem und Beurteilungde
dc.description.reviewbegutachtetde
dc.description.reviewrevieweden
dc.publisher.countryDEU
dc.publisher.cityAllensbachde
dc.source.seriesBerichte für das Bundespresseamt
dc.subject.classozMakroebene des Bildungswesensde
dc.subject.classozMacroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policyen
dc.subject.thesozBundesrepublik Deutschlandde
dc.subject.thesozGanztagsschulede
dc.subject.thesozcomputer-aided instructionen
dc.subject.thesozfuture perspectiveen
dc.subject.thesozpublic opinionen
dc.subject.thesozcourse of educationen
dc.subject.thesozschool systemen
dc.subject.thesozFederal Republic of Germanyen
dc.subject.thesozquestionnaireen
dc.subject.thesozeducation systemen
dc.subject.thesozSchulwesende
dc.subject.thesozcomputerunterstützter Unterrichtde
dc.subject.thesozFragebogende
dc.subject.thesozall-day schoolen
dc.subject.thesozDigitale Mediende
dc.subject.thesozBildungsverlaufde
dc.subject.thesozattitudeen
dc.subject.thesozöffentliche Meinungde
dc.subject.thesozsurveyen
dc.subject.thesozpopulationen
dc.subject.thesozBildungswesende
dc.subject.thesozBefragungde
dc.subject.thesozBevölkerungde
dc.subject.thesozdigital mediaen
dc.subject.thesozZukunftsperspektivede
dc.subject.thesozEinstellungde
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-61284-9
dc.rights.licenceCreative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0de
dc.rights.licenceCreative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0en
ssoar.contributor.institutionBundespresseamtde
internal.statusnoch nicht fertig erschlossende
internal.identifier.thesoz10052047
internal.identifier.thesoz10034764
internal.identifier.thesoz10063033
internal.identifier.thesoz10038352
internal.identifier.thesoz10036125
internal.identifier.thesoz10083753
internal.identifier.thesoz10037571
internal.identifier.thesoz10040397
internal.identifier.thesoz10037910
internal.identifier.thesoz10057480
internal.identifier.thesoz10037914
internal.identifier.thesoz10044589
internal.identifier.thesoz10038665
dc.type.stockcollectionde
dc.type.documentresearch reporten
dc.type.documentForschungsberichtde
dc.source.pageinfo129de
internal.identifier.classoz10603
internal.identifier.document12
dc.contributor.corporateeditorInstitut für Demoskopie Allensbach (IfD)
internal.identifier.corporateeditor666
internal.identifier.ddc370
dc.description.pubstatusErstveröffentlichungde
dc.description.pubstatusPrimary Publicationen
internal.identifier.licence24
internal.identifier.pubstatus5
internal.identifier.review2
internal.identifier.series949
dc.subject.classhort10300de
dc.subject.classhort10500de
dc.subject.classhort10200de
internal.embargo.terms2019-03-31
internal.pdf.wellformedtrue
internal.pdf.encryptedfalse


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record