Rezension: Matthias Proske, Kerstin Rabenstein (Hrsg.): Kompendium Qualitative Unterrichtsforschung. Unterricht beobachten - beschreiben - rekonstruieren

Lange, Jochen

[review]

dc.contributor.author	Lange, Jochen	de
dc.date.accessioned	2018-12-28T10:10:50Z
dc.date.available	2018-12-28T10:10:50Z
dc.date.issued	2018	de
dc.identifier.issn	2196-2146	de
dc.identifier.uri	https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/60867
dc.language	de	de
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.title	Rezension: Matthias Proske, Kerstin Rabenstein (Hrsg.): Kompendium Qualitative Unterrichtsforschung. Unterricht beobachten - beschreiben - rekonstruieren	de
dc.description.review	begutachtet (peer reviewed)	de
dc.description.review	peer reviewed	en
dc.source.journal	Zeitschrift für Qualitative Forschung
dc.source.volume	19	de
dc.publisher.country	DEU
dc.source.issue	1-2	de
dc.subject.classoz	Unterricht, Didaktik	de
dc.subject.classoz	Curriculum, Teaching, Didactics	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-60867-8
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0	en
ssoar.contributor.institution	Verlag Barbara Budrich	de
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
dc.type.stock	recension	de
dc.type.document	Rezension	de
dc.type.document	review	en
dc.source.pageinfo	332-335	de
internal.identifier.classoz	10614
internal.identifier.journal	375
internal.identifier.document	23
dc.source.recensioneditor	Proske, Matthias	de
dc.source.recensioneditor	Rabenstein, Kerstin	de
dc.source.recensiondateissued	2018	de
dc.source.recensiontitle	Kompendium Qualitative Unterrichtsforschung: Unterricht beobachten - beschreiben - rekonstruieren	de
dc.source.recensioncity	Bad Heilbrunn	de
dc.source.recensionpublisher	Verlag Julius Klinkhardt	de
dc.source.recensionisbn	978-3-7815-2215-2	de
internal.identifier.ddc	370
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.3224/zqf.v19i1-2.22	de
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
internal.identifier.licence	24
internal.identifier.pubstatus	1
internal.identifier.review	1
internal.pdf.wellformed	true
internal.pdf.encrypted	false

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Name:: ssoar-zqf-2018-1-2-rez-lange.pdf
Size:: 119.9Kb
Format:: PDF

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Unterricht, Didaktik
Curriculum, Teaching, Didactics

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