dc.contributor.author | Waldman Mitnick, Gilda | de |
dc.date.accessioned | 2018-10-18T14:19:08Z | |
dc.date.available | 2018-10-18T14:19:08Z | |
dc.date.issued | 2000 | de |
dc.identifier.issn | 2448-492X | de |
dc.identifier.uri | https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/59607 | |
dc.description.abstract | Este artículo analiza comparativamente los contextos históricos en los cuales se desenvolvieron en México los movimientos estudiantiles en los años de 1968 y 1999. El texto se centra en las condiciones económicas, políticas y culturales presentes en las décadas de los sesenta y noventa para explicar el surgimiento y las características de cada uno de los movimientos y enfatizar las nociones de "futuro" existentes en cada uno de los contextos analizados. | de |
dc.description.abstract | The article comparati velyanalyzes the histoncal frameworks within which the 1968 and 1999 student movements in Mexico developed. The text focuses on the economic, political and cultural conditions present dunng the decades of the 1960s and 1990s to explain the rise and charactenstics of each movement and emphasizes the notions of "future" existing in each of the frameworks analyzed. | de |
dc.language | es | de |
dc.subject.ddc | Politikwissenschaft | de |
dc.subject.ddc | Political science | en |
dc.subject.ddc | Bildung und Erziehung | de |
dc.subject.ddc | Education | en |
dc.title | Los movimientos estudiantiles de 1968 y 1999: contextos históricos y reflexiones críticas | de |
dc.description.review | begutachtet (peer reviewed) | de |
dc.description.review | peer reviewed | en |
dc.source.journal | Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales | |
dc.source.volume | 44 | de |
dc.publisher.country | MISC | |
dc.source.issue | 177-8 | de |
dc.subject.classoz | politische Willensbildung, politische Soziologie, politische Kultur | de |
dc.subject.classoz | Political Process, Elections, Political Sociology, Political Culture | en |
dc.subject.classoz | Allgemeines, spezielle Theorien und Schulen, Methoden, Entwicklung und Geschichte der Erziehungswissenschaft | de |
dc.subject.classoz | Basic Research, General Concepts and History of Education and Pedagogics | en |
dc.identifier.urn | urn:nbn:de:0168-ssoar-59607-6 | |
dc.rights.licence | Creative Commons - Namensnennung, Nicht kommerz., Keine Bearbeitung 4.0 | de |
dc.rights.licence | Creative Commons - Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 4.0 | en |
internal.status | formal und inhaltlich fertig erschlossen | de |
dc.type.stock | article | de |
dc.type.document | Zeitschriftenartikel | de |
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dc.source.pageinfo | 277-293 | de |
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dc.identifier.doi | https://doi.org/10.22201.fcpys.2448492xe.2000.177-8.48927 | de |
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