Rezension: Yvonne Weber: Interkulturelle Lehrkompetenz. Konzeption eines Kompetenzprofils für Dozentinnen am Beispiel der Dualen Hochschule Baden-Württemberg

Rebane, Gala

[review]

dc.contributor.author	Rebane, Gala	de
dc.date.accessioned	2018-08-16T08:23:58Z
dc.date.available	2018-08-16T08:23:58Z
dc.date.issued	2018	de
dc.identifier.issn	2196-9485	de
dc.identifier.uri	https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/58517
dc.language	de	de
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.title	Rezension: Yvonne Weber: Interkulturelle Lehrkompetenz. Konzeption eines Kompetenzprofils für Dozentinnen am Beispiel der Dualen Hochschule Baden-Württemberg	de
dc.description.review	begutachtet	de
dc.description.review	reviewed	en
dc.identifier.url	http://www.interculture-journal.com/index.php/icj/article/view/336	de
dc.source.journal	interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien
dc.source.volume	17	de
dc.publisher.country	DEU
dc.source.issue	30	de
dc.subject.classoz	Bildungswesen tertiärer Bereich	de
dc.subject.classoz	University Education	en
dc.subject.classoz	Lehre und Studium, Professionalisierung und Ethik, Organisationen und Verbände der Erziehungswissenschaft	de
dc.subject.classoz	Training, Teaching and Studying, Professional Organizations of Education and Pedagogics	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-58517-2
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung, Nicht kommerz., Keine Bearbeitung 4.0	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 4.0	en
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
dc.type.stock	recension	de
dc.type.document	Rezension	de
dc.type.document	review	en
dc.source.pageinfo	103-104	de
internal.identifier.classoz	10610
internal.identifier.classoz	10602
internal.identifier.journal	746
internal.identifier.document	23
dc.source.recensionauthor	Weber, Yvonne	de
dc.source.recensiondateissued	2017	de
dc.source.recensiontitle	Interkulturelle Lehrkompetenz: Konzeption eines Kompetenzprofils für Dozentinnen am Beispiel der Dualen Hochschule Baden-Württemberg	de
dc.source.recensionseries	Kultur - Kommunikation - Kooperation, Bd. 20	de
dc.source.recensioncity	Stuttgart	de
dc.source.recensionpublisher	ibidem Verlag	de
dc.source.recensionisbn	978-3-8382-1144-2	de
internal.identifier.ddc	370
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
internal.identifier.licence	20
internal.identifier.pubstatus	1
internal.identifier.review	2
dc.description.misc	icj-336	de
internal.dda.reference	http://www.interculture-journal.com/index.php/icj/oai/@@oai:www.interculture-journal.com:article/336

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Lehre und Studium, Professionalisierung und Ethik, Organisationen und Verbände der Erziehungswissenschaft
Training, Teaching and Studying, Professional Organizations of Education and Pedagogics
Bildungswesen tertiärer Bereich
University Education

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