dc.contributor.author | Tsenekidou, Maria | de |
dc.date.accessioned | 2018-03-23T15:12:24Z | |
dc.date.available | 2018-03-23T15:12:24Z | |
dc.date.issued | 2012 | de |
dc.identifier.issn | 0170-0537 | de |
dc.identifier.uri | https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/56554 | |
dc.description.abstract | In diesem Beitrag wird der emanzipatorische Gehalt des Wissenschaftsverständnisses Peter Brückners herausgearbeitet. Der Begriff des Lagebewusstseins wird mit der Frage nach heutigen Bedingungen und Bestimmungen kritischer Wissenschaft kontextualisiert. Schließlich werden Gedanken über gegenwärtige Herausforderungen politischer Psychologie im Spannungsfeld von Erfahrung, Theorie und Praxis zur Diskussion gestellt. | de |
dc.description.abstract | This paper outlines the emancipatory content of Peter Brückner's understanding of science. The concept of "Lagebewusstsein" (situation awareness) is related to today's conditions and defintions of critical science. At last, reflections on current challenges for political psychology are discussed. | en |
dc.language | de | de |
dc.subject.ddc | Psychologie | de |
dc.subject.ddc | Psychology | en |
dc.subject.ddc | Soziologie, Anthropologie | de |
dc.subject.ddc | Sociology & anthropology | en |
dc.title | Lagebewusstsein und kritische Intervention - gegenwärtige Herausforderungen politischer Psychologie | de |
dc.title.alternative | Lagebewusstsein and critical intervention - contemporary challenges in political psychology | de |
dc.description.review | begutachtet | de |
dc.description.review | reviewed | en |
dc.source.journal | Psychologie und Gesellschaftskritik | |
dc.source.volume | 36 | de |
dc.publisher.country | DEU | |
dc.source.issue | 2/3 | de |
dc.subject.classoz | angewandte Psychologie | de |
dc.subject.classoz | Applied Psychology | en |
dc.subject.classoz | Wissenschaftssoziologie, Wissenschaftsforschung, Technikforschung, Techniksoziologie | de |
dc.subject.classoz | Sociology of Science, Sociology of Technology, Research on Science and Technology | en |
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dc.subject.thesoz | antiautoritäre Erziehung | de |
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