Forschungsbericht Studierendenproteste 09/10: eine Erhebung der Einstellungen und Meinungen zu den Studierendenprotesten sowie zur Bildungsdebatte an den vier Grazer Universitäten

Eder, Anja; Hammerl, Manfred

[research report]

dc.contributor.author	Eder, Anja
dc.contributor.author	Hammerl, Manfred
dc.date.accessioned	2017-12-15T10:26:13Z
dc.date.available	2017-12-15T10:26:13Z
dc.date.issued	2010
dc.identifier.uri	http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/55082
dc.description.abstract	Im Rahmen dieser Studie wurden im Dezember 2009 insgesamt 1.755 Studierende der vier Grazer Universitäten (KFU, TU, KUG, MED) zu folgenden Themen befragt: 1) Studienverlauf und soziale Lage, 2) Erwartungen an die universitäre Bildung, 3) Einstellungen und Meinungen zu den Studierendenprotesten Ende 2009, den Studienbedingungen, dem Hochschulzugang, der Selbstbestimmung im Studium, der demokratischen Mitgestaltung der Universität, der Hochschulfinanzierung, und 4) Nutzung von Medien als Informationsquelle für die Studierendenproteste.	de
dc.language	de
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.subject.other	Studierendenproteste; Bildungsdebatte
dc.title	Forschungsbericht Studierendenproteste 09/10: eine Erhebung der Einstellungen und Meinungen zu den Studierendenprotesten sowie zur Bildungsdebatte an den vier Grazer Universitäten
dc.description.review	begutachtet	de
dc.description.review	reviewed	en
dc.publisher.country	AUT
dc.publisher.city	Graz
dc.subject.classoz	Bildungswesen tertiärer Bereich	de
dc.subject.classoz	University Education	en
dc.subject.classoz	Makroebene des Bildungswesens	de
dc.subject.classoz	Macroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policy	en
dc.subject.thesoz	study conditions	en
dc.subject.thesoz	Studienerfolg	de
dc.subject.thesoz	Austria	en
dc.subject.thesoz	social situation	en
dc.subject.thesoz	Protest	de
dc.subject.thesoz	Hochschule	de
dc.subject.thesoz	Student	de
dc.subject.thesoz	student	en
dc.subject.thesoz	Hochschulbildung	de
dc.subject.thesoz	university	en
dc.subject.thesoz	Österreich	de
dc.subject.thesoz	Hochschulzugang	de
dc.subject.thesoz	university admission	en
dc.subject.thesoz	protest	en
dc.subject.thesoz	Studiengebühr	de
dc.subject.thesoz	female student	en
dc.subject.thesoz	soziale Lage	de
dc.subject.thesoz	Finanzierung	de
dc.subject.thesoz	tuition fee	en
dc.subject.thesoz	studies (academic)	en
dc.subject.thesoz	Motivation	de
dc.subject.thesoz	funding	en
dc.subject.thesoz	Studienverlauf	de
dc.subject.thesoz	evaluation	en
dc.subject.thesoz	Universität	de
dc.subject.thesoz	Studium	de
dc.subject.thesoz	motivation	en
dc.subject.thesoz	Evaluation	de
dc.subject.thesoz	course of academic studies	en
dc.subject.thesoz	university policy	en
dc.subject.thesoz	Hochschulpolitik	de
dc.subject.thesoz	Studentin	de
dc.subject.thesoz	university level of education	en
dc.subject.thesoz	Studienbedingung	de
dc.subject.thesoz	academic success	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-55082-3
dc.rights.licence	Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung	de
dc.rights.licence	Deposit Licence - No Redistribution, No Modifications	en
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen
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dc.type.stock	monograph
dc.type.document	Forschungsbericht	de
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dc.subject.methods	empirisch	de
dc.subject.methods	empirical	en
dc.subject.methods	empirisch-quantitativ	de
dc.subject.methods	quantitative empirical	en
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
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Size:: 4.402Mb
Format:: PDF
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Makroebene des Bildungswesens
Macroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policy
Bildungswesen tertiärer Bereich
University Education

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