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@article{ Grenz2017,
 title = {Rezension: Nadine Baltzer, Florian Cristobal Klenk, Olga Zitzelsberger (Hrsg.), 2017: Queering MINT - Impulse für eine dekonstruktive Lehrer_innenbildung},
 author = {Grenz, Frauke},
 journal = {GENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft},
 number = {3},
 pages = {151-154},
 volume = {9},
 year = {2017},
 issn = {2196-4467},
 urn = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-54052-4},
}