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@article{ Grenz2017, title = {Rezension: Nadine Baltzer, Florian Cristobal Klenk, Olga Zitzelsberger (Hrsg.), 2017: Queering MINT - Impulse für eine dekonstruktive Lehrer_innenbildung}, author = {Grenz, Frauke}, journal = {GENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft}, number = {3}, pages = {151-154}, volume = {9}, year = {2017}, issn = {2196-4467}, urn = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-54052-4}, }