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@book{ Weißeno2010,
 title = {Konzepte der Politik - ein Kompetenzmodell},
 author = {Weißeno, Georg and Detjen, Joachim and Juchler, Ingo and Massing, Peter and Richter, Dagmar},
 year = {2010},
 series = {Schriftenreihe / Bundeszentrale für politische Bildung},
 pages = {231},
 volume = {1016},
 address = {Bonn},
 publisher = {Bundeszentrale für politische Bildung},
 isbn = {978-3-8389-0016-2},
 urn = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-53462-3},
 abstract = {Das vorliegende Modell der Fachkompetenz deckt kein Kerncurriculum ab, sondern beschreibt den inhaltlichen Kern des Fachwissens für die schulische politische Bildung. Der Politikunterricht kann die dargestellten 30 Fachkonzepte und 200 weiteren konstituierenden Fachbegriffe nicht direkt vermitteln, sondern muss bei der Behandlung der Themen auf ihre bewusste Verwendung achten. Der Erläuterung der Fachkonzepte schließt sich ein Unterrichtsbeispiel an, das die Planung der fachlichen Dimension konkretisiert. Das Buch formuliert zudem Standards für die einzelnen Schulstufen, die zu erreichen sind.},
 keywords = {politische Bildung; political education; Kompetenz; competence; Wissenserwerb; knowledge acquisition; politischer Unterricht; teaching politics; Fachdidaktik; subject didactics; Unterricht; teaching; Planung; planning; Fachwissen; expertise; Curriculum; curriculum; Bildungspolitik; educational policy; Bildungsstandards; education standards; Bundesrepublik Deutschland; Federal Republic of Germany}}