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@incollection{ Gieseke2013,
title = {Orientierungsberatung},
author = {Gieseke, Wiltrud},
year = {2013},
booktitle = {Bildungsberatung - Orientierung, Offenheit, Qualität: die niedersächsischen Modellprojekte},
pages = {15-35},
series = {Aktuelles aus Erwachsenen- und Weiterbildung},
volume = {2},
address = {Bielefeld},
publisher = {W. Bertelsmann Verlag},
isbn = {978-3-7639-5319-6},
doi = {https://doi.org/10.3278/6004395w015},
urn = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-53208-4},
abstract = {Fast jede Wissenschaftsdisziplin nutzt den Orientierungsbegriff für sich, um Charakteristika des eigenen Fachs herauszuarbeiten. Auch im Beratungskontext hat der Begriff Orientierung eine hohe Anziehungskraft, interessanterweise nicht nur im engeren sozialwissenschaftlichen, erziehungswissenschaftlichen Kontext. Er scheint ein omnipräsenter Begriff zu sein, den jede oder jeder sofort versteht. Aber welche
verschiedenen Assoziationen bestehen hinsichtlich seiner Verwendung? Auf welch unterschiedliche Weisen wird er jeweils verstanden?},
keywords = {Orientierung; orientation; Beratung; counseling}}