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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-53019-1
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Internationale Nachwuchswissenschaftler in Deutschland: Motivation - Integration - Förderung; Ergebnisse einer bundesweiten Studie
[Monographie]
Körperschaftlicher Herausgeber
GATE-Germany - Konsortium Internationales Hochschulmarketing
Abstract What motivates international scientists to research and teach at German Universities? How successful is their professional and social integration? What are their long-term career objectives?
The MIND study at GATE-Germany (a consortium for international university marketing funded by DAAD and HRK)... mehr
What motivates international scientists to research and teach at German Universities? How successful is their professional and social integration? What are their long-term career objectives?
The MIND study at GATE-Germany (a consortium for international university marketing funded by DAAD and HRK) comprehensively surveyed international post-doctoral academics for the first time on their decision motivation, organisational challenges and their professional and social integration across all participating universities. The resulting quantitative data delivers empirical information about needs and decision criteria of young, post-doctoral academics and therefore expands the experience knowledge of the universities.... weniger
Was motiviert internationale Wissenschaftler an deutschen Hochschulen zu forschen und zu lehren? Wie gut gelingt ihre berufliche und soziale Integration? Welche langfristigen Karriereziele verfolgen sie?
In der MIND-Studie von GATE-Germany (Konsortium für internationales Hochschulmarketing von DAA... mehr
Was motiviert internationale Wissenschaftler an deutschen Hochschulen zu forschen und zu lehren? Wie gut gelingt ihre berufliche und soziale Integration? Welche langfristigen Karriereziele verfolgen sie?
In der MIND-Studie von GATE-Germany (Konsortium für internationales Hochschulmarketing von DAAD und HRK) wurden erstmals umfassend und hochschulübergreifend promovierte internationale Wissenschaftler zu ihren Entscheidungsmotiven, organisatorischen Herausforderungen und zu ihrer beruflichen und sozialen Integration befragt. Die quantitativen Daten liefern empirisch fundierte Informationen über Bedarfe und Entscheidungskriterien promovierter Nachwuchswissenschaftler und erweitern so das Erfahrungswissen der Hochschulen.... weniger
Thesaurusschlagwörter
Bundesrepublik Deutschland; Hochschule; Wissenschaftlerin; Ausländer; wissenschaftlicher Nachwuchs; Wissenschaftler; berufliche Integration; Mobilität; Motivation; Universität; Hochschullehre; soziale Integration; Karriereplanung; Hochschulpolitik; Forschung; akademischer Austausch
Klassifikation
Bildungswesen tertiärer Bereich
Methode
empirisch; empirisch-qualitativ; empirisch-quantitativ
Freie Schlagwörter
Hochschulmanagement
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2016
Verlag
W. Bertelsmann Verlag
Erscheinungsort
Bielefeld
Seitenangabe
190 S.
Schriftenreihe
Schriftenreihe Hochschulmarketing, 12
DOI
https://doi.org/10.3278/6004496w
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0