Am Sozialraum orientiert: Volkshochschulpraxis im Kontext von Inklusion

Mania, Ewelina

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%T Am Sozialraum orientiert: Volkshochschulpraxis im Kontext von Inklusion
%A Mania, Ewelina
%J DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung
%N 1
%P 50-52
%V 20
%D 2013
%@ 0945-3164
%~ W. Bertelsmann Verlag
%> https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-53010-0
%X Es ist drei Ausgaben her, dass die DIE Zeitschrift dem Thema Inklusion einen Themenschwerpunkt widmete. Die Diskussion ist weiter in vollem Gange. Im folgenden Beitrag fragt die Autorin aus dem DIE-Programm "Inklusion - Lernen im Quartier" nach dem Zusammenhang der beiden Substantive im Programmnamen. Ihre Auszüge aus Experteninterviews zeigen, dass die Orientierung am Sozialraum eine Strategie darstellt, die große Herausforderung Inklusion vor Ort handhabbar zu machen.
%C DEU
%G de
%9 Zeitschriftenartikel
%W GESIS - http://www.gesis.org
%~ SSOAR - http://www.ssoar.info