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@book{ Kuwan2008,
title = {Weiterbildungsverhalten in Deutschland. Bd. 2, Berichtskonzepte auf dem Prüfstand},
editor = {Kuwan, Helmut and Seidel, Sabine and Gnahs, Dieter},
year = {2008},
series = {Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung},
pages = {231},
address = {Bielefeld},
publisher = {W. Bertelsmann Verlag},
isbn = {978-3-7639-4630-3},
doi = {https://doi.org/10.3278/14/1104w},
urn = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-52760-3},
abstract = {Band 2 zum Weiterbildungsbericht diskutiert die im Band 1 vorgestellten Ergebnisse aus dem Berichtssystem Weiterbildung (BSW) und Adult Education Survey (AES). Beiträge von über 20 Bildungsexperten beleuchten theoretische Grundlagen und Begrifflichkeiten von Weiterbildung, nehmen Stellung zu den Ergebnissen innerhalb einzelner Themenblöcke und geben einen Ausblick auf neue Handlungsfelder. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Frage, wie geeignet die Weichenstellungen sind, die mit dem neuen AES-Erhebungsinstrumentarium einhergehen.},
keywords = {Weiterbildung; further education; Erwachsenenbildung; adult education; Bildungsverhalten; education behavior; Bildungsbeteiligung; participation in education; Bildungsangebot; educational offerings; berufliche Weiterbildung; advanced vocational education; Betrieb; firm; informelles Lernen; informal learning; lebenslanges Lernen; lifelong learning; Bildungsforschung; educational research; Bildungspolitik; educational policy; Berichterstattung; reporting; Bundesrepublik Deutschland; Federal Republic of Germany; Europa; Europe}}