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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-52235-9
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Potenziale und Fallstricke bei der spielerischen Kontextualisierung von Lernangeboten
[Sammelwerksbeitrag]
Abstract Lange bevor die Begriffe Serious Game oder Applied Game geprägt wurden, gab es traditionsreiche spielerische Ansätze in unterschiedlichsten Bereichen: Auch der handlungsorientierte Ansatz der Serious Games ist nicht neu: Schließlich ist auch die höhere Kontextualisierung, die Lerninhalte durch die E... mehr
Lange bevor die Begriffe Serious Game oder Applied Game geprägt wurden, gab es traditionsreiche spielerische Ansätze in unterschiedlichsten Bereichen: Auch der handlungsorientierte Ansatz der Serious Games ist nicht neu: Schließlich ist auch die höhere Kontextualisierung, die Lerninhalte durch die Einbindung in Spiele oder virtuelle Welten erhalten, keine Erfindung von Serious Games: Neu an Serious Games ist also nicht der Ansatz, Spielerisches und Berufsrelevantes in authentischen Handlungskontexten zu verbinden. Vielmehr wird hier die These vertreten, dass im Wesentlichen zwei Entwicklungen die Entstehung und weitere Evolution der Serious Games prägen: Die Digitalisierung reduziert die Erstellungskosten von spielorientierten Anwendungen bei gleichzeitiger Steigerung der Qualität und erleichtert so deren Verbreitung. Die Orientierung an kommerziellen Computerspielen und deren Nutzung in weiten Gesellschaftsbereichen führt zu neuen Anforderungen an die Qualität der virtuellen Welten und insbesondere an die Intensität der Immersion.... weniger
Thesaurusschlagwörter
Simulation; Digitale Medien; Electronic Learning; Computer; Computerspiel; Digitalisierung; computerunterstütztes Lernen; Unterrichtsmaterial
Klassifikation
Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
interaktive, elektronische Medien
Titel Sammelwerk, Herausgeber- oder Konferenzband
Digitale Lernwelt: serious games; Einsatz in der beruflichen Weiterbildung
Herausgeber
Metz, Maren; Theis, Fabienne
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2011
Verlag
W. Bertelsmann Verlag
Erscheinungsort
Bielefeld
Seitenangabe
S. 15-26
DOI
https://doi.org/10.3278/6004158w015
ISBN
978-3-7639-4807-9
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0